Benim naçiz vücudum elbet bir gün toprak olacaktır, ama Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır



Yüklə 1,12 Mb.
səhifə9/17
tarix09.01.2022
ölçüsü1,12 Mb.
#94383
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17
Veli Eğitim Düzeyi

VELİ EĞİTİM DURUMU

TOPLAM

İlkokul Mezunu

Ortaokul Mezunu

Lise Mezunu

Üniversite Mezunu

Anne

Baba

Anne

Baba

Anne

Baba

Anne

Baba

Anne

Baba

157

149

67

49

9

11

1

7

-

2



Veli İş Durumu


VELİ İŞ DURUMU

Düzenli bir işi olmayan

Kamu sektöründe çalışan

Özel sektörde çalışan

Kendi iş yeri olan

Anne

Baba

Anne

Baba

Anne

Baba

Anne

Baba

19

89

-

3

-

-

-

4

Kurumda Gerçekleşen Çalışan Sirkülâsyonunun Oranı:







Yıl İçerisinde Kurumdan Ayrılan Çalışan Sayısı




Yıl İçerisinde Kurumda Göreve Başlayan Çalışan Sayısı




2014

2015

2016

2017

2014

2015

2016

2017

TOPLAM

0

1 Ücretli

1 Md. Yrd.



3 Kadrolu

1Md.Yard.



1 Kadrolu

2 Ücretli



10

2

8

7

Çalışanların Görev Dağılımı

S.NO

UNVAN

GÖREVLERİ

1

Okul müdürü



  1. Ders okutmak

  2. Kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, program ve emirlere uygun olarak görevlerini yürütmeye,

  3. Okulu düzene koyar

  4. Denetler.

  5. Okulun amaçlarına uygun olarak yönetilmesinden, değerlendirilmesinden ve geliştirmesinden sorumludur.

  6. Okul müdürü, görev tanımında belirtilen diğer görevleri de yapar.

3

Müdür yardımcısı

Müdür yardımcıları

  1. Ders okutur

  2. Okulun her türlü eğitim-öğretim, yönetim, öğrenci, personel, tahakkuk, ayniyat, yazışma, sosyal etkinlikler, yatılılık, bursluluk, güvenlik, beslenme, bakım, nöbet, koruma, temizlik, düzen, halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul müdürü tarafından verilen görevleri yapar

  3. Müdür yardımcıları, görev tanımında belirtilen diğer görevleri de yapar.

4

Öğretmenler

  1. Dersler sınıf veya branş öğretmenleri tarafından okutulur.

  2. Öğretmenler, kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini, programda belirtilen esaslara göre plânlamak, okutmak, bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak, ders dışında okulun eğitim-öğretim ve yönetim işlerine etkin bir biçimde katılmak ve bu konularda kanun, yönetmelik ve emirlerde belirtilen görevleri yerine getirmekle yükümlüdürler.

  3. Okulun bina ve tesisleri ile öğrenci mevcudu, yatılı-gündüzlü, normal veya ikili öğretim gibi durumları göz önünde bulundurularak okul müdürlüğünce düzenlenen nöbet çizelgesine göre öğretmenlerin, normal öğretim yapan okullarda gün süresince, ikili öğretim yapan okullarda ise kendi devresinde nöbet tutmaları sağlanır.

  4. Yönetici ve öğretmenler; Resmî Gazete, Tebliğler Dergisi, genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder.

  5. Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur, ilgili yeri imzalar ve uygularlar.

9. Öğretmenler dersleri ile ilgili araç-gereç, laboratuar ve işliklerdeki eşyayı, okul kütüphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar.

6

Yardımcı hizmetler personeli

  1. Yardımcı hizmetler sınıfı personeli, okul yönetimince yapılacak plânlama ve iş bölümüne göre her türlü yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak,

  2. Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol göstermek,

  3. Hizmet yerlerini temizlemek,

  4. Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde çalışmak,

  5. Nöbet tutmak,

  6. Okula getirilen ve çıkarılan her türlü araç-gereç ve malzeme ile eşyayı taşıma ve yerleştirme işlerini yapmakla yükümlüdürler.


Çalışanların Gönüllü Yaptıkları İşler:


S. NO

ADI SOYADI

GÖREVİ

BRANŞI

İLGİ ALANLARI

GÖNÜLLÜ ÇALIŞMALARI

1

HATİCE BOZKURT

ÖĞRETMEN

DİN KÜLTÜRÜ

-

SOSYAL YARDIMLAŞMA

2

GONCA BAKMAN

ÖĞRETMEN

REHBER ÖĞRETMENİ

-

OKUL WEB SİTESİ


Okul/kurum Rehberlik Hizmetleri

Mevcut Kapasite

Mevcut Kapasite Kullanımı ve Performans

Psikolojik Danışman Norm Sayısı

Görev Yapan Psikolojik Danışman Sayısı

İhtiyaç Duyulan Psikolojik Danışman Sayısı

Görüşme Odası Sayısı

Danışmanlık Hizmeti Alan

Rehberlik Hizmetleri İle İlgili Düzenlenen Eğitim/Paylaşım Toplantısı Vb. Faaliyet Sayısı

Öğrenci Sayısı

Öğretmen Sayısı

Veli Sayısı

Öğretmenlere Yönelik

Öğrencilere Yönelik

Velilere Yönelik


1

1

0

1

26

10

20

3

21

13



2.5.3 Teknolojik Düzey

Gölmarmara Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi resmi yazışmaların tamamına yakınını elektronik ortamda gerçekleştirmekte, öğrenci bilgileri e-okul sisteminde saklanmaktadır.

Gelecek dönemde okuldaki yetersiz olan bilgisayar sayısının arttırılması planlanmaktadır.



Okul/Kurumun Teknolojik Altyapısı:

Araç-Gereçler


2014

2015

2016

2017

İhtiyaç


Bilgisayar

3

6

6

8

20+1

Yazıcı

3

7

7

8

-

Tarayıcı

-

-

2

2

-

Tepegöz

-

-

-

-

1

Projeksiyon

2

2

2

2

1

Televizyon

0

1

1

1

1

İnternet bağlantısı

1

1

1

1

-

Fen Laboratuvarı

2

2

2

2

-

Bilgisayar Lab.

-

-

-

-

1

Fax

-

1

1

1

1

Video

-

-

-

-

1

DVD Player

-

-

-

-

1

Fotoğraf makinesi

-

-

1

1

-

Kamera

-

-

-

-

1

Okul/kurumun İnternet sitesi

1

1

1

1

-

Personel/e-mail adresi oranı

%100

%100

%100

%100

-

Gıda Lab.

-

-

2

2

-

Okul/Kurumun Fiziki Altyapısı:

Fiziki Mekan


Var

Yok

Adedi

İhtiyaç

Açıklama

Öğretmen Çalışma Odası


*




1

0




Ekipman Odası




*

-

1




Kütüphane

*




1

-




Rehberlik Servisi

*




1

-




Resim Odası




*

-

1




Müzik Odası




*

-

1




Çok Amaçlı Salon




*

-

1




Ev Ekonomisi Odası




*

-

1




İş ve Teknik Atölyesi




*

-

1




Bilgisayar laboratuarı




*

-

1




Yemekhane




*

-

1




Spor Salonu




*

-

1




Otopark

*




1

0




Spor Alanları

*




1

0




Kantin

*




1

-




Fen Bilgisi Laboratuvarı

*




2

0




Atölyeler




*

-

2




Bölümlere Ait Depo




*

-

2




Bölüm Laboratuvarları

*




2

-




Bölüm Yönetici Odaları




*

-

2




Bölüm Öğrt. Odası




*

-

2




Teknisyen Odası




*

-

1




Bölüm Dersliği





*

-

3




Arşiv




*

-

1





Yüklə 1,12 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin