Bilig ilmiy faoliyat


Jild: 03 | Nashr: 01 | Yanvar 2022



Yüklə 481,47 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/5
tarix23.03.2023
ölçüsü481,47 Kb.
#124273
1   2   3   4   5
275-Article Text-559-1-10-20220203

Jild: 03 | Nashr: 01 | Yanvar 2022
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri http://bilig.academiascience.or
 
78 
Demak, boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi yangi pedagogik texnologiyalar
nazariyalar, konsepsiyalarning muallifi, ishlab chiqaruvchisi, tadqiqotchisi, 
foydalanuvchisi va targ‘ibotchisi sifatida namoyon bo‘ladi.
Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining innovatsion faoliyati xalq ta’limi 
pedagogikasining bosh muammolaridan biridir. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchi 
innovatsion 
faoliyatining 
eng 
muhim 
tarkibiy 
qismlaridan 
biri 
yuksak 
professionalizm – akmeologiya, yunoncha eng oliy nuqta, eng gullagan davr, yuksak 
professionalizm ma’nolarini beradi. Kasbiy yetuklik va mahoratni bildiradi.
Ta’lim muassasasi o‘qituvchisining faoliyati shaxsni tarbiyalash jarayonida 
ta’lim-tarbiya olish sharoitlarini yaratish, uning ehtiyojlarini qondirish va 
qobiliyatlarini ochish hamda rvojlantirishga yo‘naltirilgan bo‘lishi lozim. Ta’lim 
muassasasi o‘qituvchisining malakasi maxsus va pedagogik fanlar bilan yoritiladigan 
ikki qirraga ega bo‘lishi lozim. Pedagog-o‘qituvchi “Nima uchun o‘qitish kerak?”, 
“Qanday o‘qitish kerak?”, “Natijada nimaga erishiladi?” kabi savollarga javob topishi 
lozim. 
O‘zbekiston Respublikasining ta’lim-tarbiya sohasidagi davlat siyosati, ta’lim-
tarbiya jarayonini tashkil etishning huquqiy me’yoriy hujjatlari, ta’lim-tarbiya 
jarayoniga psixologik yondashuv, o‘quv jarayoniga axborot-kommunikarsiya 
tenologiyalarini qo‘llash, boshlang‘ich ta’limda media mahsulot (video, audio, 
taqdimot va gipermatn)lardan foydalanish, boshlang‘ich ta’limda innovatsion 
yondashuvlar, boshlang‘ich ta’limda o‘quv jarayonini tashkil etishning zamonaviy 
usullarini haqida tushunchaga ega bo‘lish zamon talabidir. 
Shu maqsadda O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirining 2021-yil 18-
yanvarda 11-sonli “Xalq talimi tizimi xodimlari malaka oshirish kurslarining 2021-yil 
uchun o‘quv-mavzu reja va dasturlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi buyrug‘i qabul 
qilingan. Mazkur buyruqdan kelib chiqqan holda Samarqand viloyati xalq talimi 
xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi 
tomonidan 2021-yil 3-martda Ta’lim sifatini baholash xalqaro dasturlari va 
innovatsion texnologiyalar moduli bo‘yicha boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari malaka 
oshirish toifalari uchun ishchi o‘quv dasturi tasdiqlangan. Dastur boshlang‘ich ta’lim 
fanlari bo‘yicha tegishli yangi bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarni shakllantirishga 
yo‘naltirilgan. 
Dastur doirasida berilayotgan berilayotgan mavzular xalq talimi tizimi pedagog 
kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish mazmuni, sifati va ularning 
tayyorgarligiga qo‘yiladigan malaka talablari va o‘quv rejasi asosida shakllantirilgan 
bo‘lib, boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarini zamonaviy ta’lim va innovatsion 
texnologiyalar, 
xorijiy 
tajribalardan 
foydalanish, 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalarini o‘quv jarayoniga keng tatbiq etish darajasini oshirish hisobiga 


FTAI

Yüklə 481,47 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin