Bilim sohasi: 100000 Gumanitar soha Ta’lim sohasi: 110000 Pedagogika Ta’lim yo‘nalishi

Kategoriya
Category
Koevolyusiya – olamdagi barcha narsa va hodisalarning, tabiat va jamiyatning birgalikda tadrijiy rivojlanishi.	Koevolyusiya	Co-evolution
Kreasionizm – butun borliqni Xudo yaratganligini e’tirof etuvchi diniy ta’limot.	Kreasionizm	Creationism
Kuzatish– bevosita idrok qilish orqali narsa va hodisalarni qanday bo‘lsa, shundayligicha tabiiy asosda o‘rganish metodi. Kuzatish o‘zining aktivligi, maqsadga qaratilganligi bilan oddiy idrokdan farq qiladi.	Nablyudenie	watching
Logos (yunon. logos – so‘z, ta’limot) – dastlab: so‘z, nutq, til; keyinchalik: fikr, aql, qonun.	Logos	Logos
Madaniyat (arab. shaharga oid, farovon maskan, taraqqiyot o‘chog‘i)–insonning tabiatga bo‘lgan o‘ziga xos faol munosabat bo‘lib,uning davomida inson o‘zini o‘rab turgan tabiiy muhitni muayyan maqsadlari asosida qayta ishlaydi, o‘zgartiradi, o‘z ehtiyojlariga moslashtiradi, moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yaratadi.Madaniyat nisbiy ravishda ma’naviy va moddiy madaniyatga bo‘linadi. Moddiy madaniyat tushun­chasi sivilizatsiya tushunchasi bilan uzviy bog‘liq.	Kultura	culture
Mazmun – narsa yoki hodisani aynan shu narsa yoki hodisa sifatida ifodalovchi xususiyatlar, muhim elementlar, jarayonlar va o‘zgarishlar­ning majmui. Shakl – mazmunning mavjudlik usuli, ya’ni tuzilishiniifodalovchi, narsa va hodisalarning ichki va tashqi tomonlarining birligidan iborat. Mazmun va shakl uzviy aloqador bo‘lib, olamda muayyan mazmun va shaklga ega bo‘lgan narsa va hodisalar mavjud.