Biologiya fakulteti



Yüklə 67,5 Kb.
səhifə3/3
tarix22.03.2023
ölçüsü67,5 Kb.
#124246
1   2   3
To‘rabekova M dars ishlanmasi uglevod

“Klaster” metodi
KLASTER metodi turli xil goyalar o‘rtasidagi aloqalar fikrlash imkoniyatini beruvchi

tuzilmani aniqlashni talab etadi



IV. Yangi mavzuni mustahkamlash 10 minut:

Yangi mavzuni mustahkamlash uchun o’quvchilar bilan “Tezkor (Express) test” metodidan foydalanamiz. Bu metod o‘tilgan mavzuni mustahkamlash va bugungi mavzuga doir atamalarni elab qolish uchun yordam beradi.


“Tezkor (Express) test” metodi

1.Hayvon hujayralarida uglevod miqdori necha % ni tashkil qiladi ?


A) 4-5% B) 1-2% C) 80-96% D) 3-4%
2. Monosaxaridlar berilgan javobni belgilang .
A) fruktoza, riboza B)maltoza dezoksiriboza C) kraxmal glukoza
D) saxaroza fruktoza .
3. Uglevodlar qanday kimyoviy elementlardan iborat?
A) C , N, H B) C. O . H . N
C) C. O. H D) kimyoviy element yo‘q
4. 1 gr uglevod parchalanganda qancha energiya ajraladi ?
A) 17.4kj B)38.9 kj
C) 17.8 kj D)17.6 kj
5. Polisaxarid tirik organizmda nechta asosiy vazifalarni bajaradi ?
A) 2 ta B)4ta C) 3ta D) 1ta
Javoblari: 1-B ; 2-A ; 3-C ; 4-D ; 5-A


V. Yakuniy qism 2minut:
1. Darsni yakunlash: O’quvchilarni savollariga javob berish. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni taqdirlash.
2. Uyga vazifa berish: Mavzu yuzasidan savollarga javob topish(og’zaki). Kitobdagi mustaqil bajarish uchun berilgan jadvalni to’ldirish(yozma).



Uglevodlar

Ta’rifi

Tarkibi

Organizm uchun ahamiyati

Monosaxarid










Disaxarid










Polisaxaridlar










Yüklə 67,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin