Fəal dərsin mərhələləri
|
Nəticə
|
1.Motivasiya (problemin qoyulması, fərziyyələrin irəli sürülməsi)
|
Tədqiqat sualı və fərziyyələr
|
2.Tədqiqatın aparılması (fərziyyələri yoxlamaq üçün faktların axtarılması)
|
Tədqiqat işləri
|
3.Məlumat mübadiləsi (əldə edilmiş məlumatların təqdim olunması)
|
Məlumat mənbələri = müzakirə materialı
|
4.Məlumatın müzakirəsi və təşkili (məlumatın müzakirəsi, təsnifi, əlaqələndirilməsi)
|
Təşkil olunmuş məlumat
|
5.Nəticələrin çıxarılması (nəticələrin fərziyyələrlə müqayisəsi və onların təsdiq olub-olmaması haqda nəticənin çıxarılması)
|
Əldə edilmiş bilik (ümumiləşdirmə)
|
6.Produktiv (yaradıcı) tətbiq etmə
|
Biliyi tətbiq etmə yolları və təcrübəsi
|
7.Qiymətləndirmə və ya Refleksiya (hər mərhələdə aparıla bilər)
|
Özünüqiymətləndirmə vərdişi, öyrənməyin qaydalarının mənimsənilməsi, müstəqil öyrənmək vərdişi
|
