Bireyin bir hedefe ulaşmada engellenme ile karşılaştığı ve hazır bir tepkisinin olmadığı uyarıcı durum olarak nitelendirilir

Bireysel ve Küçük/Büyük Grup Etkinlikleri:

• Bireysel ve Küçük/Büyük Grup Etkinlikleri:

•  

• İyi bir problem çözme ortamı, küçük grup, büyük grup ve öğrenci-öğretmen etkinliklerinin birleşimini gerektirir.

• Bazı çocuklar, bir problemle tek başına oynama ya da çalışma olanağı verilmesinden hoşlanır ve buna gereksinim duyarlar. Bir sanat aktivitesi, boyama, bulmaca ya da bloklar bu şekilde kullanılabilir. Örneğin, bloklarla oynayan çocuk kaç bloğu üst üste koyarsa yıkılmayan bir duvar elde edeceğine karar vererek, orijinal düşünebilir ve daha farklı düşünceler geliştirebilir.

•