Düşüncelerin doğruluğu ya da yanlışlığı tartışılmamalıdır. Beyin fırtınasının başarısı için gruplar on kişiyle sınırlı kalmalıdır. Beyin fırtınasının en önemli yönü, makas örneğinde olduğu gibi nesnenin kesme işlevi yasaklandığında ya da engellendiğinde beynin, diğer olasılıkları göz önüne alabilmesi için serbest .
Duyusal Motor Etkinlikler: Duyusal Motor Etkinlikler: Özellikle çocuklara çok cazip gelen bu etkinlikler, problem çözmede pek çok açıdan yardım sağlarlar. Örneğin, su dolu geniş bir küvet, hamur, kil, kum ya da çamur çocukların çok çeşitli deneyimler kazanmasına fırsat verir. Çocukların farklılıkları gözlemlemelerine ve bu deneyimlerini problem çözme çabalarına transfer etmelerine olanak sağlar. Okul öncesi çocukların bahçede oyun oynadıkları düşünüldüğünde, kum havuzunda kumları kaptan kaba boşaltan çocuklar ölçme (miktar, ağırlık, hacim) konusunda deneyimler edinmiş olurlar. Bu şekilde bir çocuk kovasının kaç kaşık kumla dolduğunu yüksek sesle söyleyebilir ve sayıların ilişkilerini yaşantılar yolu ile anlamaya çalışır.
Dostları ilə paylaş:
|