Bireyin bir hedefe ulaşmada engellenme ile karşılaştığı ve hazır bir tepkisinin olmadığı uyarıcı durum olarak nitelendirilir


Öğretmen: Hikayeden hoşlandınız mı?



Yüklə 445 b.
səhifə25/28
tarix05.01.2022
ölçüsü445 b.
#74052
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Öğretmen: Hikayeden hoşlandınız mı?

  • Çağla: Evet (Cevap hayır olsaydı neden? sorusuna cevap verilecekti) .

  • Öğretmen: Buna memnun oldum. Deniz’in (hikayedeki kızın) annesi ne iş yapıyordu?

  • Ege: Fizik öğretmeni.

  • Öğretmen: Deniz annesinin çalışmasından hoşlanıyor muydu?

  • Çağla: Hayır.

  • Öğretmen: Sizce bunun nedenleri ne olabilir?, Başka neler olabilir?, Eğer Deniz’in annesi çalışmasaydı neler olabilirdi?, Deniz ve annesi bu problemi çözebilmek için neler yapabilirler?

  • Öğretmen ya da diğer yetişkinler okudukları hikaye sonrasında başlangıçta basitçe “ne oldu?” sorusunu sorarken, daha ileri aşamalarda “neden yavru kurt birinci domuzu yedide, üçüncüyü yemedi?”, “çocuk bahçesinin kapısındaki kilit neden kırılmış olabilir?” ya da “Simbat’ın balonunu adaya düşüren şey neydi?” gibi bilgileri derinliğe araştıran, dikkatleri bir noktaya toplayan açık uçlu sorular yöneltirler.




  • Yüklə 445 b.

    Dostları ilə paylaş:
    1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




    Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
    rəhbərliyinə müraciət

    gir | qeydiyyatdan keç
        Ana səhifə


    yükləyin