Birinci fəsil: Mədəni hücum və mədəni mübadilə

5- Əxlaqi və mənəvi dəyərlər qazanmaq

Biz elm hövzələrini fəqahət, dindarlıq, təqva, əxlaqi və mənəvi paklıq, siyasi ayıqlıq əsasında yenidən qurmalı, gücləndirməli və genişləndirməliyik.⁴¹⁰

Elm hövzələrinin mənəvi sərvəti təqva, İslam əxlaqı, tələbə görkəmi, dünya bəzəklərinə aldanmamaq, dünya adamlarını yamsılamamaq, qənaətçilik və qənaətə qiymət verməkdir. Bunlar hövzənin həqiqi və mənəvi sərvətləridir. Qum hövzəsində biz də Allah eləməmiş, dünya adamları kimi, maddiyyat, rəngli həyat, maşın və məişət avadanlıqları yarışına girməməliyik. Bu bizim işimizə və vəziyyətimizə uyğun deyil. Qum hövzəsində buna diqqət yetirilməli, mənəviyyatlı və təqvalı şəxslər gənclərə nəsihət verməlidirlər. Gənclər sözü və nəsihəti qəbul edirlər.⁴¹¹
Əziz qardaşlar! Dini tələbələr! Özünüzü gənclikdə islah edin. İrəlidə sizin mühüm və həssas dövrünüz olacaq. Bu ölkənin, bu quruluşun və dünya səviyyəsində əzəmətli İslam hərəkatının sizə ehtiyacı var. Özünüzü islah etməlisiniz. Mənəvi islahın yolu asandır; yəni planı asandır, qət etmək üçün isə təbii ki, iradə tələb olunur. Plan - təqvadır, təqva isə günahdan çəkinmək, haramları tərk etmək, işi ixlasla yerinə yetirmək, riyadan və hiylədən uzaq durmaq. Bu işlər gənclikdə daha asan olur. Güman edilənin əksinə olaraq, bizim yaşımıza çatanda məsələ çətinləşir. Bu da həmin dəyərlərdən biridir. Gecə namazı, nafilə namazı qılmaq, dua oxumaq, zikr demək, Allahı xatırlamaq, ziyarətə getmək, təvəssül etmək – bunların hamısı qurucudur və sizi polad kimi bərkidir.

Mümkün deyil ki, ideal hövzəmiz olsun, amma onun tələbələri bu xüsusiyyətlərə malik olmasınlar. Bu dəyərlərə riayət etmək lazımdır. ⁴¹²

Mənim fikrim budur ki, ölkənin elm hövzələrinin böyük və görkəmli alimləri hər bir tələbə və ruhaninin elmi, əxlaqi və düşüncə möhkəmliyi üçün maksimum çalışa bilərlər və çalışmalıdırlar. Bu mühüm məsələnin yanından asanlıqla keçməsinlər və ruhanilər arasındakı neqativ hallara qarşı bu şəkildə mübarizə aparsınlar.⁴¹³