Bitiruv ishi topshiriq varaqasi

VI. Didactic materials 

---

45 
VII. Presentation 

---

46 
SAMARQAND VILOYATI XALQ TA’LIMI XODIMRLARINI QAYTA TAYYORLASH 
VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH HUDUDIY MARKAZI 
 
Ingliz tili fanini o‘qitish huquqini berish bo‘yicha pedagogik qayta tayyorlash kursi 
tinglovchisi Mirzaqobilova Aziza Murodqobilovnaning yakuniy davlat attestasiyasi natijalari 
bo’yicha attestasiya komissiyasi yig’ilishi 
 
BAYONNOMASI 
Qatnashuvchilar: 
Rais___________________________________________________________ 
Yakuniy davlat attestasiyasi komissiyasi a’zolari: 
1.___________________________________
(FISh) 
2.___________________________________ 
(FISh) 
3.___________________________________ 
(FISh) 
4.___________________________________ 
(FISh) 
5.___________________________________ 
(FISh) 
6.___________________________________ 
(FISh) 
Tinglovchining sinov natijalari: 
Joriy nazorat: O`quv bloklari bo`yicha nazorat (assisment)______ball; 
Oraliq nazorat: _____ ball; 
Chiqish testi_____ball. 
Bitiruv ishi rahbari:___________________________________________________ 
(FISh) 
Komissiyaga tinglovchi________________________________________________ 
(FISh) 

---

47 
Bitiruv ishini 48 betda topshirdi. 
Bitiruv ishiga komissiya a’zolari tomonidan qo’yilgan ballar: 
T.r. Baholash mezonlari 
Maks. 
Ball. 
Komissiya 
a’zolari 
qo’ygan 
ballarning 
o’rtachasi 
1. 
Mavzuning dolzarbligi, maqsad va vazifalarining aniq 
belgilanganligi, kursni tugatish ishi konsepsiyasining 
aniq qo`yilishi, unda maktabgacha ta’lim tizimining 
faoliyat turi mazmunini takomillashtirish bo`yicha 
ustuvor yo`nalishlardagi zamonaviy talablarning aks 
ettirilganligi 
5 
2. 
Mavzu bo`yicha muammo yechimiga qaratilgan 
takliflarni ishlab chiqishda asosli tahlillar (me’yoriy 
xujjatlar, ilg`or ta’lim –tarbiya texnologiyalari, 
metodik yondashuvlar va boshqalar)ning amalga 
oshirilganligi 
7 
3. 
Ishlab chiqilgan takliflarning maktabgacha ta’lim 
muassasasi ta’lim-tarbiya jarayoni sifatini ta’minlash, 
tarbiyalanuvchilarning 
dunyoviy 
tasavvur 
va 
tushunchalarini oshirishga xizmat qilish darajasi 
7 
4. 
Tinglovchining kreativligi, nutq madaniyati, kasbiy 
kompetentlik darajasi 
5 
5. 
Tinglovchining berilgan savollarga aniq javob berishi, 
mustaqil qarashlarning shakllanganligi 
6