Biznes asoslari fanidan ii-kurslar uchun

7-ilova
KLASTER USULI

ob'ektivlik



muntazamlik



izchillik







aniqlik





Marketing tadqiqotlari muvaffaqiyati



murakkablik









puxtalik





rentabellik





samaradorlik

Guruh
Sana

Fanning nomi: Biznes asoslari
O’qituvchi
15-MAVZU: SHaxsiy biznes faoliyatini ochishda marketing tadqiqotlarini o’tkazish usullari.

O’quv soati: 2 soat	Talabalar soni:30
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy - Yangi bilimlar egallash bo`yicha o`quv mashg`uloti.
O’quv mashg’ulot rejasi	1.Segmentatsiya va bozorni segmentlash. 2.Marketing tadqiqoti orqali biznes faoliyatini takomillashtirish.
O’qitish maqsadi: o’quv mavzusi bo’yicha umumiy tushuncha berish. Biznes va tadbirkorlik sub’ektlari uchun eksportning ahamiyati, tadbirkorlik faoliyatidaeksportni tashkil etish va rivojlantirish bo’yicha keng qamrovli bilim va ko’nikmalarni shakllantirishdan iborat.
Pedagogik vazifalar: Segmentatsiya va bozorni segmentlash haqida tushuntirish; Marketing tadqiqoti orqali biznes faoliyatini takomillashtirish tushuncha berish		O’quv faoliyatining natijalari: Segmentatsiya va bozorni segmentlash sifati ta`rif beradilar; Marketing tadqiqoti orqali biznes faoliyatini takomillashtirish aytib beradilar;
O`qitish metodlari		Axborotli-ma’ruza, texnikalar:B/BX/B
O`qitish vositalari		O’quv materiali,taqdimot uchun A32 varaqlari, markerlar, skotch, ekspert varaqlar.slaydlar, kompyuter tizimi, yozuvtaxtasi, bo`r.
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, jamoaviy ish, guruhli ish, o’zaro o’qish: “O’ylang-juftliklarga bo’lining-fikrlar bilan almashing”texnikasi
O’qitish shart-sharoiti		Guruhlarda ishlashga,texnik vositalardan foydalanishga mo’ljallangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og’zaki nazorat: tezkor-so’rov.

1.2.Mashg’ulotning texnologik xaritasi

Ish bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
1-bosqich. Mavzuga kirish qismi. (15 daqiqa)	Tashkiliy boshlanish O’quvchilar bilan salomlashiladi O’quvchilar va auditoriyani mashg’ulotga tayyorgarligi tekshiriladi.Davomat aniqlanadi Ma’naviyat daqiqasi O’quv faniga olib kirish O’quv fani tanishtiriladi Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni o’q uv mashg’uloti mavzusi, rejasi bilan tanishtiriladi.	Tinglaydilar Tinglaydi va savollarga javob beradi. Tinglaydi va mavzuni yozib oladi
2-bosqich. Asosiy qism. (55 daqiqa)	Tayanch bilimlarni faollashtirish O’quvchilar bilimini aqliy huum usuli orqali faollashtiriladi javoblar qabul qilinadi,ular asosida yangi o’quv materiali bo’yicha tuziladi Ma’lumotlar berishga o’tiladi. Yangi o’quv materialiga kirish Slaydlarni bir tartibda nima uchun usuli namoyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bauon qilinadiJalb qiluvchi savollar beriladi Mavzuni xar bir qismi bo’yicha xulosalar qilinadi Ma’lumotlar daftarga qayd etiladi O’quv materialini mustaxkamlash Yangi o’quv materialini o’zlashtirish darajasini tekshiriladi. O’quv ko’rgazmali materiallar Mavzuni mustahkamlash uchun kichik guruhlarda ishlash. O’quvchilar kayfiyatini ko’tarish uchun qiziqarli ma’lumotlar berish.	Talabalar berilgan savollarga javob beradilar va yozib oladilar O’z mustaqil fikirlarini yozishadi O’z mustaqil fikirlarini bildirishadi
3-bosqich. Yakuniy qism. (10 daqiqa)	Uyga vazifa beriladi. O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish	Tinglaydilar va savollar beradi Berilgan vazifani yozib olishadi.

Ma’naviyat daqiqasi
Tanqidga uchramaslikning yagona yo'li bor:
Hechnarsa qilmaslik, hechnarsa demaslik va hechkim bo'lish.


1-ilova.


2-ilova.



Reja.

1.Segmentatsiya va bozorni segmentlash.

2.Marketing tadqiqoti orqali biznes faoliyatini takomillashtirish.