Biznes asoslari fanidan ii-kurslar uchun


Iqtisodiy Ma’rifiy



Yüklə 4,41 Mb.
səhifə119/150
tarix26.11.2023
ölçüsü4,41 Mb.
#135410
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   150
Biznes asoslari to\'PLAM

Iqtisodiy



Ma’rifiy



Ijtimoiy
Vazifalarni bajaradi.







Axborot berish,





Marketing







REKLAMANING VAZIFALARI

6


Hammaning diqqatini tortish uchun qilingan
Sa’y-harakatdir.
-ilova «Zinama-zina»usuli

Bildirish





Turli yo‘llar bilan ommaviy
e’lon qilish



Jar solaman



Qichqiraman

Lotincha so‘z bo‘lib, «reclamo»



Reklama

7-ilova Klaster usuli.





reklamaning maqsadi, vazifalari aniqlanadi



uning chegarasi, mazmuni



 reklama qilinishi lozim bo‘lgan obyekt





reklama vositalari belgilanadi

“Tovar, xizmat va hokazolarni reklamasini rejalashtirish



xossalari haqidagi axborot yig‘iladi









reklama sarlavhasi va matni yaratiladi





reklama kimga qaratilgani



Ko‘rgazmali qurollari, musiqa va boshqa ta’sirchan vositalar aniqlanadi



Guruh
















Sana
















Fanning nomi: Biznes asoslari .
O’qituvchi
18-MAVZU: Qishloq xo’jalik mahsulotlar qiymati va tannarxining iqtisodiy mohiyati
1.1. Mashg’ulotni olib boorish texnologiyasi

Mavzu




Dars vaqti: 2 soat

Talabalar soni 30 nafagacha

Mashg’ulot shakli

Nazariy, amaliy

O’quv mashg’ulotrejasi

1.Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash xususiyatlari

2.Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash usullari



O’qitish maqsadi: o’quv mavzusi bo’yicha umumiy tushuncha berish. Biznes va tadbirkorlik sub’ektlari uchun eksportning ahamiyati, tadbirkorlik faoliyatidaeksportni tashkil etish va rivojlantirish bo’yicha keng qamrovli bilim va ko’nikmalarni shakllantirishdan iborat.

Pedagogik vazifalar:

O’quv faoliyati natijalari:

Pedagogik vazifalar:
mavzunining predmeti, maqsadi, vazifasini tushuntirish;
- Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash xususiyatlari
yoritib berish;
- Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash usullari haqida tushuncha berish;.

O’quv faoliyati natijalari:
- Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash xususiyatlari
aytib beradilar;
- Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash usullari ekanligini aytib beradilar.

O’qitish metodlari

Ma’ruza, savol-javob.



O’qitish shakillari

Jamoaviy.



O’qitish vositalari

Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.



O’qitish sharoiti

O’quv xonasi.

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Og’zaki nazorat, savol-javob.



1.2.Mashg’ulotning texnologik xaritasi

Ish bosqichlari

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

Talaba

1-bosqich. Mavzuga kirish qismi.
(15 daqiqa)

Tashkiliy boshlanish
O’quvchilar bilan salomlashiladi
O’quvchilar va auditoriyani mashg’ulotga tayyorgarligi tekshiriladi.Davomat aniqlanadi Ma’naviyat daqiqasi
O’quv faniga olib kirish
O’quv fani tanishtiriladi Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni o’q
uv mashg’uloti mavzusi, rejasi bilan tanishtiriladi.

Tinglaydilar


Tinglaydi va savollarga javob beradi.
Tinglaydi va mavzuni yozib oladi



2-bosqich. Asosiy qism.
(55 daqiqa)

Tayanch bilimlarni faollashtirish
O’quvchilar bilimini aqliy huum usuli orqali faollashtiriladi
javoblar qabul qilinadi,ular asosida yangi o’quv materiali bo’yicha tuziladi
Ma’lumotlar berishga o’tiladi.
Yangi o’quv materialiga kirish
Slaydlarni bir tartibda nima uchun usuli namoyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bauon qilinadiJalb qiluvchi savollar beriladi
Mavzuni xar bir qismi bo’yicha xulosalar qilinadi
Ma’lumotlar daftarga qayd etiladi
O’quv materialini mustaxkamlash
Yangi o’quv materialini o’zlashtirish darajasini tekshiriladi. O’quv ko’rgazmali materiallar
Mavzuni mustahkamlash uchun kichik guruhlarda ishlash.
O’quvchilar kayfiyatini ko’tarish uchun qiziqarli ma’lumotlar berish.

Talabalar berilgan savollarga javob beradilar va yozib oladilar

O’z mustaqil fikirlarini yozishadi


O’z mustaqil fikirlarini bildirishadi

3-bosqich. Yakuniy qism.
(10 daqiqa)

Uyga vazifa beriladi. O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish



Tinglaydilar va savollar beradi
Berilgan vazifani yozib olishadi.

1
Ma’naviyat daqiqasi.

Ish g‘am-qayg‘uga qarshi eng yaxshi malhamdir.


-ilova.

2-ilova.

REJA:
1.Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash xususiyatlari

2.Qishloq xo’jalik mahsulotlari tannarxini hisoblash usullari





3


1. Tannarx nima?
-ilova.
Aqliy hujum savollari

2. Tannarxning qanday turlari mavjud?


4-ilova.

O’QUV KO’RGAZMZLI MATERIALLAR



Tannarx – mahsulot ishlab chiqarish va sotish xarajatlarining puldagi
ifodasi.





Kalkulatsiya – lotincha «calculatio» degan so‘zdan olingan bo‘lib, hisob, hisob-kitob degan ma’nolarni anglatadi. Bu mahsulot birligiga to‘g‘ri keluvchi ishlab chiqarish xarajatlarini pul shaklidagi hisobkitobi.



Mahsulot tannarxini aniqlash va uning tarkibini tahlil qilish tannarxni
pasaytirish imkoniyatlarini topishga yordam beradi. Umumiy holda tannarxni
pasaytirish imkoniyatlari sifatida quyidagilarni ko‘rsatish mumkin:
– asosiy kapitaldan samarali foydalanish;
– aylanma kapitaldan samarali foydalanish;
– ishlab chiqarishni samarali tashkil etish;
– tashqi imkoniyatlar



Yüklə 4,41 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   150




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin