Klaster usuli uni sotish bilan bog‘liq xarajatlar
yig‘indisidir
U o‘z ichiga ishlab chiqarishni tashkil
etish
mahsulot ishlab chiqarish
mahsulot ishlab chiqarish jarayoni bilan
bog‘liq xarajatlar yig‘indisidir
tayyor mahsulotning omborga kelib tushishi
To‘la tannarx
TANNARXNING TURLARI Ishlab chiqarish tannarxi
q arz oluv
mahsulotni
sotish bilan bog‘liq tijorat xarajatlaridan tarkib topadi.
Tijorat xarajatlari Chegaraviy tannarx
ishlab chiqarilgan mahsulot
birligining tannarxi
uni qadoqlash, tashish va reklama qilish xarajatlari
6-ilova Klaster usuli.
xomashyo va materiallar
qaytarilgan chiqindilar.
mahsulot sotish xarajatlari.
MAHSULOT TANNARXINI HISOBLASH
yarim tayyor mahsulotlar va sotib olinadigan buyumlar
ish haqi va sug‘urta ajratmalari
asosiy vositalar amortizatsiyasi. yonilg‘i va energiya
6-ilova Baliq skleti
MAHSULOT TANNARXINI PASAYTIRISH IMKONIYAT LARI
Guruh
Sana
Fanning nomi: Biznes asoslari O’qituvchi: 19-MAVZU:: “Start-up” loyihalari va ularning ahamiyati
1.1. Mashg’ulotni olib boorish texnologiyasi
Mavzu
Dars vaqti: 2 soat
Talabalar soni 30 nafagacha
Mashg’ulot shakli
Nazariy, amaliy
O’quv mashg’ulotrejasi
1.Start-up” loyihalarining mazmuni, tayyorlash jarayoni.
2.“Start-up” loyihalarining muvaffaqiyatga erishish shartlari.
3.Xorijiy mamlakatlar va O’zbekistondagi muvaffaqiyatli “start-up” loyihalari tajribalari.
O’qitish maqsadi: o’quv mavzusi bo’yicha umumiy tushuncha berish. Biznes va tadbirkorlik sub’ektlari uchun eksportning ahamiyati, tadbirkorlik faoliyatidaeksportni tashkil etish va rivojlantirish bo’yicha keng qamrovli bilim va ko’nikmalarni shakllantirishdan iborat.
Pedagogik vazifalar:
O’quv faoliyati natijalari:
Pedagogik vazifalar: Mavzu - Start-up” loyihalarining mazmuni, tayyorlash jarayoni tushundi.
-Start-up” loyihalarining muvaffaqiyatga erishish shartlari ahamiyat angladi.
-Xorijiy mamlakatlar va O’zbekistondagi muvaffaqiyatli “start-up” loyihalari tajribalari
O’quv faoliyati natijalari: - Start-up” loyihalarining mazmuni, tayyorlash jarayoni tushuntirish.
- Start-up” loyihalarining muvaffaqiyatga erishish shartlari ahamiyat anglatish.
- Xorijiy mamlakatlar va O’zbekistondagi muvaffaqiyatli “start-up” loyihalari tajribalari
O’qitish metodlari
Ma’ruza, savol-javob.
O’qitish shakillari
Jamoaviy.
O’qitish vositalari
Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
O’qitish sharoiti
O’quv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari
Og’zaki nazorat, savol-javob.
1.2.Mashg’ulotning texnologik xaritasi
Ish bosqichlari
Faoliyat mazmuni
O’qituvchi
Talaba
1-bosqich. Mavzuga kirish qismi.
(15 daqiqa)
Tashkiliy boshlanish O’quvchilar bilan salomlashiladi
O’quvchilar va auditoriyani mashg’ulotga tayyorgarligi tekshiriladi.Davomat aniqlanadi Ma’naviyat daqiqasi
O’quv faniga olib kirish O’quv fani tanishtiriladi Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni o’q
uv mashg’uloti mavzusi, rejasi bilan tanishtiriladi.
Tinglaydilar
Tinglaydi va savollarga javob beradi.
Tinglaydi va mavzuni yozib oladi
2-bosqich. Asosiy qism.
(55 daqiqa)
Tayanch bilimlarni faollashtirish O’quvchilar bilimini aqliy huum usuli orqali faollashtiriladi
javoblar qabul qilinadi,ular asosida yangi o’quv materiali bo’yicha tuziladi
Ma’lumotlar berishga o’tiladi.
Yangi o’quv materialiga kirish Slaydlarni bir tartibda nima uchun usuli namoyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bauon qilinadiJalb qiluvchi savollar beriladi
Mavzuni xar bir qismi bo’yicha xulosalar qilinadi
Ma’lumotlar daftarga qayd etiladi
O’quv materialini mustaxkamlash Yangi o’quv materialini o’zlashtirish darajasini tekshiriladi. O’quv ko’rgazmali materiallar
Mavzuni mustahkamlash uchun kichik guruhlarda ishlash.
O’quvchilar kayfiyatini ko’tarish uchun qiziqarli ma’lumotlar berish.
Talabalar berilgan savollarga javob beradilar va yozib oladilar
O’z mustaqil fikirlarini yozishadi
O’z mustaqil fikirlarini bildirishadi
3-bosqich. Yakuniy qism.
(10 daqiqa)
Uyga vazifa beriladi. O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish
Tinglaydilar va savollar beradi
Berilgan vazifani yozib olishadi.
1 Ma’naviyat daqiqasi
Haddan ortiq o‘ylanma. Shu tariqa sen yo‘q muammolarni ham o‘ylab topasan.
-ilova .
2-ilova.
REJA:
1.Start-up” loyihalarining mazmuni, tayyorlash jarayoni.
2.“Start-up” loyihalarining muvaffaqiyatga erishish shartlari.
3.Xorijiy mamlakatlar va O’zbekistondagi muvaffaqiyatli “start-up” loyihalari tajribalari.
