Bolalar kiyimini tikish texnologiyasi



Yüklə 1,07 Mb.
səhifə17/120
tarix26.09.2022
ölçüsü1,07 Mb.
#117987
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   120
Bolalar kiyimini tikish texnologiyasi

TUSHUNCHA

MAZMUNI

.Bezak to’rlarni tikish usullari
















Ikki vektorning skalayar ko’paytmasi


















3- kichik guruhga topshiriq

TUSHUNCHA

MAZMUNI

Kashta tikish texnologiyasi




































6-ilova Uyga topshiriq. Bolalar kiyimini bezatish bo’yicha sxemasini chizish.
Amaliy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
5-Mavzu: Bolalar kiyimi bezak beruvchi elementlari,bufflarga ishlov berish

Vaqt – 80 daqiqa



O'quvchilar soni: _________ nafar

O‘quv mashg`ulot shakli va turi

Amaliy:

O’quv mashg’uloti rejasi

1. Bufflarga ishlov berish
2.Mashinada tayyorlanadigan buf turlari .
3.Oddiy bufflarni tikish.
4.Shnurli bufflarni tikish.

O’quv mashg’uloti maqsadi:Bezak beruvchi elementlar,bufflarga ishlov berish usullarini o’rgatish.

  • O’qitish natijasi

Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida bolalar kiyimi bezak beruvchi elementlariga ishlov berish usullarini o’rgatish malakalarini shakllantirish.

Pedagogik vazifalar
1.Bufflarga ishlov berishni tushuntirish.
2.Mashinada tayyorlanadigan
buff turlarini tasniflash .
3.Oddiy bufflarni tikish usullarini tushuntirish.
4.Shnurli bufflarni tikish usulini o’rgatish.

O’quv faoliyati natijalari
1.Bufflarga ishlov berishni tushuntirib beradilar.
2.Mashinada tayyorlanadigan
buff turlarini tasniflaydilar .
3.Oddiy bufflarni tikishadi.
4.Shnurli bufflarni tikishadi.

O’qitishmetodlari

Kichik guruhlarda ishlash,ko’rsatish

O’qitish vositalari

Slayd, kompyuter, chizma,rasmlar

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli



Ommaviy

O‘qitish sharoitlari

Texnik vositalar bilan jixozlangan o’quv xonasi

Qayta aloqaning usul va vositalari

Tezkor-so’rov,savol-javob,,taqdimotlar natijalari,bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash



O’quv mashg`ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqt

Faoliyat mazmuni

o‘qituvchi

O’quvchi

1- o’quv mashg`ulotiga kirish(5daqiqa)

Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarning darsga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.

Mashg’ulotga tayyorlanadilar.

2-bosqich.


Asosiy
(65 daqiqa)



Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savol beradi,ularni baholaydi.
Maqsad va vazifaning belgilanishi:
2.Mashg’ulotning nomi,rejasi, maqsad va o’qitish natijalari bilan tanishtiradi.
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.
4.Baholash mezonlari bilan tanishtiradi. (1- ilova )
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
5.Tezkor savol-javob orqali bilimlarini faollashtiradi. (2-ilova)
Yangi o’quv materialining bayoni:
6. Bolalar kiyimi bezak beruvchi elementlari,bufflarga ishlov berish usullarini o’rgatadi
7.Yangi mavzuni namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy holatlarni bayon qiladi. (3-ilova)
Yangi o’quv materialini mustahkamlash
8.Mustahkamlash uchun savollar beradi.(4-ilova)
9.O’quvchilarga topshiriq beradi (5-ilova)va baholash mezoni bilan tanishtiradi (6-ilova) ishni bajarish yo’riqnomasini beradi.
10 O’quvchilarni ishlarini boshlashga ruhsat beradi,vazifani bajarish tartibini aniqlash maqsadida qaytara aloqa o’tkazadi.Bajarish jarayonini kuzatadi maslahatlar beradi.
11. Ishga ajratilgan vaqt tugaganligini ma’lum qiladi,o’quvchi ishini tekshiradi va qisqacha xulosalar qiladi.
12.O’quvchilar ishini o’zaro baholashni o’tkazadi mavzuni har bir qismi bo’yicha hulosalar qiladi berilyotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi.Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi

Uyga vazifani taqdim etadilar.Savollarga javob beradilar.Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar
Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar.Yozib oladila.Diqqat qiladilar.

Savollarga javob beradilar. Topshiriqni bajaradilar


Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar. O’qituvchi ish natijalarini o’zaro baholaydi.

Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.



3-bosqich.
Yakunlovchi
(10 min)


Yüklə 1,07 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   120




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin