1-rasm.Kombinezon shimining orqa bo‘lagi.
6-ilova
“Ha” yoki “Yo‘q” usuli
T/r
Savollar
Javoblar
Izoh
1
Bolalar kombinzoni paxta
tolalali gazlamadan tikiladimi?
Ha
2
Kombinezon poychasi
kengligi 18 sm olinadi
Yo‘q
Modelga asosan olinadi
3
Kombinzon belli kiyim
Yo‘q.
Kombinzon ust kiyim
4
Kombinzon barcha yoshgadi
bolalar uchun tikiladi.
Ha
5
Bolalar kombinzoni
konstruksiyasini qurish uchun
qomatdan barcha o‘lchamlari
olinadi
Yo‘q
Kombinzon modeliga
muvofiq o‘lchovlar olinadi
7-ilova
Nazariy mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi
19-MAVZU:
MАKTАBGACHA YOSHDАGI O‘G‘IL BOLАLАR
KOMBINEZONI OLD BO‘LAK KONSTRUKSIYASINI
HISOBLASH
O‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni: 26-30 nafar
O‘quv mashg‘ulotning shakli va turi
Nazariy
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1.Kombinezon old bo‘lak konstruksiyasini
hisoblash.
2.Kombinezon shim asos konstruksiyasini
qurish.
3.Kombinezon lif qismini konstruksiyasini
qurish.
O‘quv mashg‘ulot maqsadi:
Mаktаbgacha yoshdаgi o‘g‘il bolаlаr kombinezoni old
bo‘lak konstruksiyasini hisoblash bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish.
O‘quvchilarni yuksak insoniy fazilatlarini, go‘zal axloqiy tuyg‘ularini shakllantirish.
O‘qitish natijasi:
Mаktаbgacha yoshdаgi o‘g‘il bolаlаr
kombinezoni old bo‘lak konstruksiyasini qurish
bo‘yicha ko‘nikmalar shakllanadi.
Pedagogik vazifalar:
1.Kombinezon
old
bo‘lak
konstruksiyasini
hisoblashni
tushuntirish.
2.Kombinezon
shim
asos
konstruksiyasini qurishni ko‘rsatib
berish.
3.Kombinezon
lif
qismini
konstruksiyasini qurishni ko‘rsatib
berish.
O‘quv faoliyatning natijalari:
1.Kombinezon
old
bo‘lak konstruksiyasini
hisoblaydilar.
2.Kombinezon shim asos konstruksiyasini
chizadilar;.
3.Kombinezon lif qismini konstruksiyasini
chizadilar.
O‘qitish metodlari
Amaliy ish usuli, tushuntirish, ko‘rsatma berish,
tezkor so‘rov, ”Dumaloq stol usuli”, aqliy hujum.
O‘quv faoliyatni tashkil etish
shakllari
Ommavi, yakka tartibda.
O‘qitish vositalari
Ma‘ruzalar matni, o‘quv adabiyoti, yozuv
doskasi, tarqatma materiallar, kombinezon
eskizlari,
O‘qitish shart-sharoiti
Maxsus texnik vositalari bilan jihozlangan
auditoriya
Qaytar aloqaning usul va
vositalari
Bajarilgan o‘quvtopshiriqlar taqdimotini
baholash.
|