Amaliy o‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi
26-MAVZU:
TRIKOTАJ MАTOSIDAN QIZ BOLАLАR KO‘YLAGI
KONSTRUKTSIYASINI QURISH.
O‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni:26-30 nafar
O‘quv mashg‘ulotning shakli va turi
Amaliy
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1.Model tasnifi
2.Trikotaj polotnoli ko‘ylakni loyihalash uchun
o‘lchovlar va qo‘shimchalar.
3.Ko‘ylak konstruksiyasini qurish.
O‘quv mashg‘ulot maqsadi:
Trikotаj mаtosidan qiz bolаlаr kiyimi konstruktsiyasini
qurish
bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish. O‘quvchilarni yuksak insoniy
fazilatlarini, go‘zal axloqiy tuyg‘ularini shakllantirish.
O‘qitish natijasi:
Trikotаj mаtosidan qiz bolаlаr kiyimi
konstruktsiyasini qurish bo‘yicha ko‘nikmalar
shakllanadi.
Pedagogik vazifalar:
1.Modelni tasniflash.
2.Trikotaj polotnoli ko‘ylakni
loyihalash uchun o‘lchovlar va
qo‘shimchalar haqida ma’lumot
berish.
3.Ko‘ylak konstruksiyasini qurishni
ko‘rsatib berish.
O‘quv faoliyatning natijalari:
1.Trikotaj bolalar kiyim modelini tasniflaydilar.
2.Trikotaj polotnoli ko‘ylakni loyihalash uchun
o‘lchovlar va qo‘shimchalarni aytib beradilar.
3.Ko‘ylak konstruksiyasini qurishni ko‘rsatib
beradilar.
O‘qitish metodlari
Tushuntirish, ko‘rsatma berish, aqliy hujum,
Tushunchalar tahlil usuli ,
O‘quv faoliyatni tashkil etish
shakllari
Ommaviy, guruhli
O‘qitish vositalari
Ma‘ruzalar matni, o‘quv adabiyoti, yozuv
doskasi, tarqatma materiallar,qiz bolalar
trikotaj bolalar kiyim eskizlar.
O‘qitish shart-sharoiti
Maxsus texnik vositalari bilan jihozlangan
auditoriya
Qaytar aloqaning usul va
vositalari
Bajarilgan o‘quv topshiriqlar taqdimotini
baholash, savol-javob.
Dostları ilə paylaş: 
