Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirish

Tushunchalar tahlili 
 
 
 
 
Rasm 
Ko’ylak tasnifi 
Trikotaj polotnosidan maktab yoshdagi qiz 
bolalar uchun yozgi ko’ylagi. Ko’ylak yengi 
o’tkazma va kalta.Yeng va yoqa chetlariga 
qo’yma burma qo’yilgan. Old qizmida ikkita 
qoplama cho’ntagi bo’lib cho’ntak atrofi 
qo’yma Burma bilan bezatilgan, bilan 
bezatilgan,.
Trikotaj polotnosidan bog’cha yoshdagi qiz 
bolalar ko’ylagi. Cho’ziluvchanlik guruhi 1. 
Yoqa o’mizi dumaloq shaklda. Yengi uzun va 
o’tkazma. Beldan pastki qismi qirqma bo’lib, oq 
rangli polotnodan qo’yma burmali.
Yarin jun trikotaj matosidan bog’cha yoshdagi 
qiz bolalar uchun ko’ylak.Yengi uzun va 
o’tkazma.Yeng uchi manjetli. Yoqa o’mizi 
dumaloq shaklda. Sidirga matodan. 

---

7-ilova 

---

Amaliy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 
27-MAVZU: 
YAXLIT YENGLI KO‘YLAK KONSTRUKSIYASINI 
QURISH. 
O‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologik moduli
Vaqt: 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni:26-30 nafar
O‘quv mashg‘ulotning shakli va 
turi
Amaliy 
O‘quv mashg‘ulot rejasi 
1.Yaxlit yengli ko‘ylakni loyihalashning o‘ziga 
xos xususiyatlari. 
2. Ko‘ylakni loyihalash uchun o‘lchovlar. 
3. Ort bo‘lak konstruksiyasini qurish. 
4.Old bo‘lak konstuksiyasini qurish. 
O‘quv mashg‘ulot maqsadi: o‘quvchilarda yaxlit yengli ko‘ylaklarni
konstruksiyasini qurish bo‘yicha atroflicha ma’lumotlar berish, bilim va malakalarni 
shaklantirish. O‘quvchilarni mustaqil va ijodiy fikrlash qobiliyatlarni rivojlantirish. 
O‘qitish natijasi: 
Yaxlit yengli ko‘ylaklarni konstruksiyasini 
qurish bo‘yicha ko‘nikmalar shakllanadi. 
Pedagogik vazifalar: 
1.Yaxlit yengli ko‘ylakni 
loyihalashning o‘ziga xos 
xususiyatlarini tushuntirish. 
2. Ko‘ylakni loyihalash uchun 
o‘lchovlar olishni tushuntirish. 
3. Ort bo‘lak konstruksiyasini 
qurishni ko‘rsatib berish. 
4.Old bo‘lak konstuksiyasini 
qurishni ko‘rsatib berish. 
O‘quv faoliyati natijalari: 
1.Yaxlit yengli ko‘ylakni loyihalashning o‘ziga 
xos xususiyatlarini aytib beradilar. 
2. Ko‘ylakni loyihalash uchun o‘lchov oladilar . 
3. Ort bo‘lak konstruksiyasini qurishni ko‘rsatib 
beradilar. 
4.Old bo‘lak konstuksiyasini qurishni ko‘rsatib 
beradilar. 
O‘qitish metodlari 
Amaliy ish usuli, tushuntirish, ko‘rsatma 
berish, tezkor savollar, Faollashtiruvchi 
intervyu usuli.
O‘quv faoliyatni tashkil etish 
shakllari 
Ommaviy, guruhli 
O‘qitish vositalari 
O‘quv adabiyoti, televizor, yozuv doskasi, 
slayd materiallar, yaxlit yengli ko‘ylak 
eskizlari, tarqatma materiallar, slayd 
materiallari. 
O‘qitish shart-sharoiti 
Maxsus texnik vositalari bilan jihozlangan 
auditoriya
Qaytar aloqaning usul va vositalari 
Tezkor-so‘rov, savol-javob 

---