Tushunchalar tahlili
Rasm
Ko’ylak tasnifi
Trikotaj polotnosidan maktab yoshdagi qiz
bolalar uchun yozgi ko’ylagi. Ko’ylak yengi
o’tkazma va kalta.Yeng va yoqa chetlariga
qo’yma burma qo’yilgan. Old qizmida ikkita
qoplama cho’ntagi bo’lib cho’ntak atrofi
qo’yma Burma bilan bezatilgan, bilan
bezatilgan,.
Trikotaj polotnosidan bog’cha yoshdagi qiz
bolalar ko’ylagi. Cho’ziluvchanlik guruhi 1.
Yoqa o’mizi dumaloq shaklda. Yengi uzun va
o’tkazma. Beldan pastki qismi qirqma bo’lib, oq
rangli polotnodan qo’yma burmali.
Yarin jun trikotaj matosidan bog’cha yoshdagi
qiz bolalar uchun ko’ylak.Yengi uzun va
o’tkazma.Yeng uchi manjetli. Yoqa o’mizi
dumaloq shaklda. Sidirga matodan.
7-ilova
Amaliy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
27-MAVZU:
YAXLIT YENGLI KO‘YLAK KONSTRUKSIYASINI
QURISH.
O‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologik moduli
Vaqt: 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni:26-30 nafar
O‘quv mashg‘ulotning shakli va
turi
Amaliy
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1.Yaxlit yengli ko‘ylakni loyihalashning o‘ziga
xos xususiyatlari.
2. Ko‘ylakni loyihalash uchun o‘lchovlar.
3. Ort bo‘lak konstruksiyasini qurish.
4.Old bo‘lak konstuksiyasini qurish.
O‘quv mashg‘ulot maqsadi: o‘quvchilarda yaxlit yengli ko‘ylaklarni
konstruksiyasini qurish bo‘yicha atroflicha ma’lumotlar berish, bilim va malakalarni
shaklantirish. O‘quvchilarni mustaqil va ijodiy fikrlash qobiliyatlarni rivojlantirish.
O‘qitish natijasi:
Yaxlit yengli ko‘ylaklarni konstruksiyasini
qurish bo‘yicha ko‘nikmalar shakllanadi.
Pedagogik vazifalar:
1.Yaxlit yengli ko‘ylakni
loyihalashning o‘ziga xos
xususiyatlarini tushuntirish.
2. Ko‘ylakni loyihalash uchun
o‘lchovlar olishni tushuntirish.
3. Ort bo‘lak konstruksiyasini
qurishni ko‘rsatib berish.
4.Old bo‘lak konstuksiyasini
qurishni ko‘rsatib berish.
O‘quv faoliyati natijalari:
1.Yaxlit yengli ko‘ylakni loyihalashning o‘ziga
xos xususiyatlarini aytib beradilar.
2. Ko‘ylakni loyihalash uchun o‘lchov oladilar .
3. Ort bo‘lak konstruksiyasini qurishni ko‘rsatib
beradilar.
4.Old bo‘lak konstuksiyasini qurishni ko‘rsatib
beradilar.
O‘qitish metodlari
Amaliy ish usuli, tushuntirish, ko‘rsatma
berish, tezkor savollar, Faollashtiruvchi
intervyu usuli.
O‘quv faoliyatni tashkil etish
shakllari
Ommaviy, guruhli
O‘qitish vositalari
O‘quv adabiyoti, televizor, yozuv doskasi,
slayd materiallar, yaxlit yengli ko‘ylak
eskizlari, tarqatma materiallar, slayd
materiallari.
O‘qitish shart-sharoiti
Maxsus texnik vositalari bilan jihozlangan
auditoriya
Qaytar aloqaning usul va vositalari
Tezkor-so‘rov, savol-javob
|