Ish bosqichlari va vaqti Faoliyat mazmuni O‘qituvchi Ta’lim oluvchi 1-bosqich.
O‘quv
mashg‘ulotga
kirish
(10 daqiqa.)
Tashkiliy qism:
1. O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayyorgarligini
va davomatini tekshiradi
2.Siyosiy ma’naviy daqiqaiqa o‘tkazadi
Mashg‘ulotga
tayyorlanadilar.
Tinglaydilar.
2-bosqich.
Asosiy qism
(65 daqiqa.)
Tayanch bilimlarni faollashtirish: 1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda
o‘tilgan
mavzu
bo‘yicha
o‘quvchilarni
baholaydi (1-ilova).
Maqsad va vazifani belgilash: 2. Mashg‘ulotning nomi, rejasi, maqsad va
o‘qitish natijalari bilan tanishtiradi.
3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan
tanishtiradi (2-ilova).
4.O‘quv
mashg‘ulotida
o‘quv
ishlarini
baholash mezoni va ko‘rsatkichlari bilan
tanishtiradi (3-ilova).
Ta’lim oluvchilarni faollashtirish 5.Klaster metodi orqali o‘quvchilar bilimini
faollashtiradi (4-ilova).
Yangi o‘quv materiali bayoni: 6.Nazariy darsning rejasi va tuzilishiga
muvofiq, o‘qitish jarayonini tashkil etish
bo‘yicha harakatlar tartibibni bayon etadi (5-
ilova).. Asosiy holatlarni yozdiradi.
Yangi o‘quv materialni mustahkamlash: 7.Mavzuni mustahkamlash uchun
Tushunchalar tahlili usulini qo‘llaydi
(6-ilova).
8.Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar
qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi,
berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd
etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy
faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog‘lab
mavzuni yakunlaydi.
Uyga
vazifasini
taqdim
etadilar.Javob
beradilar.
Mavzu nomi va
rejasini
yozib
oladilar.
O‘quvchilar
berilgan
savollarga javob
beradilar.
Yozib oladilar.
Tinglaydilar
Klaster tuzadilar
Tinglaydilar.
Tinglaydilar.
