Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirish

 
 
 
 
 
 

---

2-topshiriq 
Model eskizi 
Topshriq mazmuni 
 
1. Model qaysi yosh guruhiga mansub bolalar 
uchun tavsiya etilgan? 
(Maktabgacha bo‘lgan yosh; kichik maktab 
yoshi; katta maktab yoshi; o‘smirlik yoshi.) 
2. Modelning vazifasi qanday? (Kundalik 
kiyish uchun; sport mashg‘ulotlari 
uchun; forma kiyimi; bayramona libos; sahna 
libosi.) 
3. Sizningcha yoshiga va vazifasiga ko‘ra 
tanlangan modelga qanday 
talablar qo‘yiladi? (Estetik — modelning 
chiroyliligi, zamonaviyligi, gigiyenik, 
iqtisodiy, 
taklif 
etilayotgan 
mavsumga 
mosligi, kiyimni yechib-kiyishdagi 
qulayligi va boshqalar.) 
7-ilova 

---

Amaliy o‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi
16-MAVZU: 
MАKTАB YOSHDАGI O‘G‘IL BOLАLАR 
SOROCHKАSINI YENGI VA YOQASI KONSTRUKTSIYASINI 
QURISH
 
 O‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni:26-30 nafar

O‘quv mashg‘ulotning shakli va turi
Nazariy, amaliy
 
O‘quv mashg‘ulot rejasi 
1.O‘tqazma yeng konstuksiyasini hisoblash. 
2.O‘tqazma yeng konstuksiyasini qurish. 
3.Yoqa konstuksiyasini qurish. 
O‘quv mashg‘ulot maqsadi:
Mаktаb yoshdаgi o‘g‘il bolаlаr sorochkаsini yengi va 
yoqasi konstruktsiyasini qurish bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish.
O‘quvchilarni yuksak insoniy fazilatlarini, go‘zal axloqiy tuyg‘ularini shakllantirish.
O‘qitish natijasi: 
Mаktаb yoshdаgi o‘g‘il bolаlаr sorochkаsini 
yengi va yoqasi konstruktsiyasini qurish 
bo‘yicha ko‘nikmalar shakllanadi. 
Pedagogik vazifalar:
1.O‘tqazma 
yeng 
konstuksiyasini 
hisoblash haqida ma’lumot berish. 
2.O‘tqazma 
yeng 
konstuksiyasini 
qurishni tushuntirish. 
3.Yoqa 
konstuksiyasini 
qurishni 
ko‘rsatib berish. 
O‘quv faoliyatning natijalari: 
1.O‘tqazma yeng konstuksiyasini hisoblashni 
aytib beradilar. 
2.O‘tqazma yeng konstuksiyasini qurishni aytib 
beradilar. 
3.Yoqa 
konstuksiyasini 
qurishni 
ko‘rsatib 
beradilar.