Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi fani

Mashg’ulotning maqsadi:Maktabgacha ta’lim muassasalarida yer maydonchasining ta’limiy 

tarbiyaviy axamiyatini talabalarga tushuntirish 

 

Ma’ruza mazmuni:  

1. Yer maydonchasiningda’limiy tarbiyaviy axamiyati. 

Bolalar  bogchasida  yer  maydonchasi  bo’lib,  bolatar  kup  vaktlarini  usha  yerda  

kuzatadilar.  Maydoncha  —  o’yinlar,  sayrlar,  mashg’ulotlar  utkaziladigan  butun  yil      davomida   

o’simlik      va      xayvonlarni      kuzatadigan      joydir.      Maydonchada  daxtlar,  butalar,  ekinzor, 

gulxona,  mevali  daraxtlarning  bulishi  katta  ta’limiy  va  tarbiyaviy  axamiyatiga  ega.  Bolalar 

tarbiyachi  bilan  birga  o’simliklarni  ustiradilar,  ularni  parvarish  kiladilar,  usishi  va  rivojlanishi 

xakida  aniq  tasavvurlarga  ega  buladilar.  Bolalarga  o’simliklarni  pavarish  qilish  jarayonida, 

tuprokda  ishlov  berishda  zarur  bo’ladigan    oddiy    asboblardan    foydalanish    kunikmasi    xosil 

buladi,    xamda  tabiatga  unda  yashovchilarga  nisbatan  extiyotkorona  munosabatda  bulish  kabi 

hislatlar tarbiyalanadi. Maydonchani chiroyli, nafosatli bezatilish bolalarda badiiy   va   guzallikni  

xis   qilish,   vatanparvarlik  kabi   nozik  xislatlarni tarbiyalaydi. Bolatarda uz ulkasini sevishi, uz 

ulkasining  tabiatini  bilishi  kntta  axamiyatga  ega.  pn  maqsadda  maydonchaga  ekiladigan 

daraxtlar,  usimliklar  mana  shu  ulka  tabiatiga,  iklimga  mos  bulishi  zarur.    Ekinzorni  tashkil 

etpshda  dastur  mazmunidan  kelib  chikkan  xolda  bir  gurux  uchun  poliz  ekmnlari  tanlanadi. 

Kichik  guru.x  uchun  urug’lari  yirik  xomligicha  iste’mol  knlish  mumkin  bulgan:  sabzi,  rediska 

tavsiya  etiladi.  Urta  guruxda  xam  xuddi  shular  ekiladi.  Birok  imkoni  boricha  ikki  xil  navi  ya’ni 

kizil  va  ok  rediska  ekiladi.  Maqsad  bolalar  ularni  solishtirib  uxshash  va  farkli  tomonlarini 

tanlashlari  lozim.  Katta  guruxda  bolalar  uchun  tavsiya  etilgan  barcha  sabzavot  usimliklari 

ekiladi. Gulzorni tashkil etishda, bogchaning tabiiy sharoitini xisobga olgap xolda, erta baxordan 

to kech kuzgacha gullaydigan usimliklar tanlanadi 

Masapan:  lola,  narsiss  (chuchmoma),  kapalakgul,  kukongul  kabi  gullar  ganlanib,  ularni 

markazita baland buyli, chetlariga past buyli gullar ganlanadi. 

Yer maydonchasida baxor. yoz oylarida jonli tabiat burchagi tashkil ^tiladi. Bogchaning 

tabiiy sharoitini xisobga olgan xolda, jonli tabiat  burchagida kuyonlarni,  govuklarni, urdaklarni 

bokib  parvarish  qilish  mumkin.  >  bolalar  jonivorlarni  parvarish  qilish,  kunikma  masalalarini 

tarbiyalash.  ularga nisbatan xamgurlik munosabatlarini chukurrok tarbiyalashga  yordam  beradi. 

Yer  maydonchasida  har  bir  yosh  gurux  uchun  o’yin  va  jismoniy  tarbiya  ^aydonchalari,  gabniy 

material  bilan  uynash  uchun kum  solingan  yashiklar  kichikrok  xovuz  bulishi loznm. Jonivorlar 

kuyon va tovuklar bokish uchun joyi ajratiladi. 

Kichik  gurux  bolalari  uchun  ekinzor  maydoni  har  bir  bolaga  1  kv  m  xisobidan  tashkil 

kilinadi. Urta gurux bolalari uchun norma 1,5 kv m gacha tayerlov gurux boalari uchun 1,5 — 2 

kvm  gacha oshirnladi. Ekinzor  atrofi  past  buyli  usimliklar  bilak uraladi.  Atrofi  uralgan ekinzor 

oyli  kurinishga  ega  bulnshi  bilan  birga  guruxlarin  bir  —  biridan  tabiiy  ajratib  turadi.  Ekinzor 

uchun  tanlangan  urug’lar  yukori  navli  yaxshi  ekish  xususiyatiga  ega  bulishi  kerak.  Ekilgan 

urug’larning asosiy sifat k) rsatkichi uning unib chikishidir. Nixollar paydo bulishini tezlashtirish 

\ chun urug’lar namlanadi va undiriladi. 

Gul  usimliklarining  ekishning  eng  kup  tarkalgan  shakli  klumba,  rabotka  va  gazonlardir. 

Gulzorni  bezashda  manzarali  usimliklarni  tugri  tanlash  muximdir.  Usimliklarning  yerug  va 

---

namga bulgan talabini e’tiborga olish kerak. Usimliklarni tanlaganda klumbada erta baxordan to 

kech kuzgacha gul ochilib turishi nazarda tutilishi lozim. Erga baxorda ochilgan gulga ega bulish 

chunki  kuzda  yerga  piyozli  usimliklar  —  lola.  chuchmoma  ekiladi  yoki  iyul  oyida  kapalakgul, 

dastagullar  ekilib,  erga  baxorda  ular  doimiy  joylariga  kuchirib  utkaziladi.  Gulzorni  bezashda 

chiroyli  gullarni  butazor  va  utsimon  manzarali  usimliklardan    foydalanish      mumkin.    Ochik  

yerda  yashash  davomiyligiga  kura  qarali  usimliklar  kup  yillik,  2  yillik,  1  yilliklarga  bulinadi. 

Kup  yillik  usimliklar  guruxiga  yer  ustidagi  kismi  kishda  bilan  usimliklar  adi.  Uning  xayoti 

tuprok ostidagi organlarida; piyoz, tutunak ildizpoya, ildizida saklanadi. Kish usimliklar baxorda 

tez  usadi.  Erta  baxorda  va  kuzda  gullaydi.  Kup  yillik  simliklarga  aloxida  e’tibor  berish  lozim. 

Ikki  yillik  gulli  usimliklarga  kupincha  urug’  sepilgandan  sung  2  yiliga  gullaydigan  usimliklar 

kiritiladi. Bu usimliklar yozning birinchi yarmida ochiladi. 

Gulxonada bir vegativ dazrda foydalaniladigan ngullarni bir yillik  yoki  yozgi  usimlnklar 

deyilali.  Yezgi  usimliklar  ekilgan  yili  ochiladi,  urug’  beriladi  va  xalok  buladi.  Ularning  guli 

chiroyli bo’lib, yozning ikkinchi yarmida kiygos bo’lib ochiladi. 

Maydoncha  bogcha  bolalari  uchun  yil  mavsumi  va  fasllarning  uzgarishini  kuzatadigan 

esh kulay jollpr. Tarbiyachi bolalarni maydonchaga olib chikib. gabiatda buladngan uzgarishlar, 

uning  sabablari,  kishlab  koluvchi  va  uchib  keguvchi  kushlar  bnlan  tanishtiradi.  Bir  siz  bilan 

aytganda. bogcha maydonchasn bolatarning :.;: gomonlama rivojlanishida jonli va jonsiz gabiat 

bilan  ganishishida.  uz  ona  -  Vatanini  sevishda  uni  muxofaza  qilish.  usimlik  va  hayvonlarni  va 

kupaytirishda ta’lim - - tarbiya oladigan ilk maskan xisoblanadi