Amaç:Öğrencilerin sorumluluklarını geliştirmelerine yardımcı olmak.
Düzey: 9-10-11. sınıflar
Araç:Kağıt, kalem
Süreç:Aşağıdaki soruları tahtaya yazın ve her öğrencinin de bunları kendi kağıtlarına yazmalarını söyleyin.
Evde neler yapıyorum? Başka neler yapabilirim?
Okul için neler yapıyorum? Başka neler yapabilirim?
Mahallem için neler yapıyorum? Başka neler yapabilirim?
Sonra her öğrenciden bu üç soruya aynı kağıt üzerinde kendi yanıtlarını yazmalarını isteyin.
Yanıtlarını yazdıktan sonra sınıfı, 7-8 kişilik gruplara ayırın. Her grupta yazdıklarını birbirlerine okumalarını, verilen her konuda "Başka neler yapabilirim?" sorusuna bu sefer grupça konuşarak yeni öneriler geliştirmeye çalışmalarını sağlayın. Ya da gruptaki üyelerin yazdıklarından en yaratıcı buldukları öneriyi/önerileri de seçebilirler.
Etkinliğin sonunda, her grubun geliştirdiği ya da seçtiği önerileri sınıftaki diğer arkadaşları veya gruplarla paylaşmaları için onları teşvik edin.
DİKKAT
Öğrencileri eleştirmeyin. Öğüt vermeyin. Neler yapabileceklerini bulmaları için teşvik edin. Bunun için, "Yapabileceğin başka bir şey var mı?" diye sorun(Turna,2002;s.62).
