2. Öğrencilere sözsüz mesajların neler olduğu sorulur.
3. Öğrencilerin ikili gruplar oluşturarak, birbirleri ile 3'er dakika konuşmaları
ve konuşurken de birbirlerinin sözsüz mesajlarına dikkat etmeleri istenir.
4. Öğrencilerin, arkadaşlarının hangi sözsüz mesajları kullandığını anlatmaları sağlanır.
5. Etkili sözsüz mesajların neler olduğu anlatılır ve öğrencilerin bunlara örnek vermesi sağlanır(Erkan,2001;s.127).
