BöLÜm I giRİŞ

ZOR DURUMLARLA BAŞA ÇIKABİLME

Amaç : Alay etme ile başa çıkma becerisini kazandırma

Düzey:6.7.8. sınıflar

 -Öğrencilerle çocukların birbirleriyle alay etmeleri, birbirlerini kızdırmaları hakkında konuşun. Böyle durumlarda neler yapabileceklerini sorun.

 -İki el kuklası hazırlayınız. Şimdi seninle gel kukla oynayalım.. diyerek kuklaları aşağıdaki gibi oynatınız.

 1.Kukla   :( Ağlar)

 2.Kukla   :Ne oldu?Niçin ağlıyorsun?

 1.Kukla   :Arkadaşlarım beni hep kızdırıyorlar, bana şişko diyorlar. Çok kızıyorum. Onlara vurmak istiyorum.

 2.Kukla     :Seni  böyle kızdırdıkları için çok üzgünüm. Ben sana yardım edeceğim.

 1.Kukla     : Nasıl?

 2.Kukla     : Sana çak kolay bir şey öğreteceğim. Böylece arkadaşların seninle bir daha alay etmeyecekler. Böyle zamanlarda yapacağın tek şey ne biliyor musun? Onları görmüyormuş, duymuyormuş gibi yapmak.

 1.Kukla   :Nasıl yapacağım bunu?

 2.Kukla   : Gel seninle çalışalım. Sana ne zaman “şişko” derlerse onlara bakmayacaksın, duymamış gibi yapacaksın, arkanı döneceksin.

 1.Kukla       : Hadi başlayalım. Sen bana “şişko” de..

   “İki arkadaş 5-6 gün çalıştılar. Sonunda.. kendisiyle alay edenleri duymuyormuş gibi davranmayı öğrendi. Böylece alay eden çocuklar onun kızmadığını görünce vazgeçtiler.” diyerek  öykünün sonunu getirin.

     “Şimdi sen de dener misin?”diyerek onu cesaretlendirin. Kuklaları ona verin. Sözcükleri hatırlayamadığı zaman yardım edin. Bitirince kukla oyunu hakkında tartışın.

 Üst sınıflarda kukla yerine, rol yaptırarak bu etkinliği deneyin.