BöLÜm I giRİŞ

PLANLAMA BECERİLERİ

Amaç:Zamanı etkili kullanma becerilerini ka­zandırmak.

Düzey:6.7.8. sınıf

Araç:Kağıt ve kalem.

Süreç:Öğrencilere, gerçekçi ve etkili bir plan yapmada ihtiyaçları olan bazı temel et­kenlerle ilgili çalışmalar yaptırılır. Bu et­kinliklerle, onların çalışma düzeni ve plan yapma gibi sıkıntı yaşadıkları alan­larda uygulama yapmalarına fırsat veri­lir.

Aşağıdaki maddeler öğrencilerle pay­laşılır.

Üstlendiğiniz bütün görevleri yazın. Bu görevleri önem derecelerine göre üçe ayırın. Çok önemliler birinci gru­ba, orta derecede önemliler ikinci gru­ba ve az önemliler üçüncü gruba gir­sin. Bu görevlerin önem sıraları, aynı zamanda size onların öncelik sıralarını da gösterecektir. Birinci gruptakiler, ilk yapacağınız işlerdir; üçüncü grup­takiler de, yapmayı en sona bırakabile­ceğiniz işlerdir.

Bu işlerin ne kadar zaman alacağı ve sizi ne kadar yoracağına karar verin. Bu kararı verirken, o işin hangi önem grubuna girdiğine dikkat etmeniz size kolaylık sağlayabilir.

Bu işlerin arasında dinlenebileceğin en uygun zaman, yer ve sizi dinlendi­recek etkinlikler neler olabilir?

Planlarınızı yaparken, zaman zaman hiç aklınıza gelmeyecek fazladan işle­riniz çıkabilir. Bunun için yeterince es­nek misiniz? Karar verin.

Fiziksel alıştırma ve spor etkinlikleri çalışma gücünüzün artmasını sağlar. Sizce hangi sporlar sizi güçlendirip enerji verebilir? Bunlardan hangilerini yapabileceğinize karar verin?

Birbirine bağlı olmayan işler her za­man ve her yerde yapılabilir. Örneğin okumanız gereken kitabı, yazmanız gereken mektubu her gittiğiniz yere yanınızda götürebilirsiniz. Buna ben­zer ikişer örnek de siz verin.

Özellikle sınav öncesi zamanlarda gö­revlerinizle ilgili öncelik ve önem sıra­larında bazı geçici değişiklikler yap­makta fayda olabilir. Bu, sınavın öne­mine, sizin bu sınav için ihtiyacınız olan çalışma süresine vb. göre değişikliklerin genel olarak amaçları ise, şu şekilde sıralanabilir:

1. Kendi kendine başarabileceği işleri ayırt edip bu başarılarının tadına varabilmelerine yardım etmek.

2. Bu konuda kendi potansiyelini fark etmesine yardım etmek.

3. Kendine güvenini geliştirmesinde yardım etmek(Selçuk,2004;s.74).

­