GAZETELER
Amaç: Öğrencinin çevresindeki sorunların farkına varmasına ve çözüm üretme becerisi geliştirmesine yardımcı olmak.
Düzey:10.11.sınıf
Araç: Ekte verilen gazete kupürleri.
Süreç: Öğrencilere "Sizin dışınızdaki dünyada neler olup bitiyor?" şeklinde bir soru yöneltin. Cevaplar gelirse yorum yapmadan dinleyin. Kimse bir şey söylemezse siz elinizdeki haberler ile ilgili birkaç cümle söyleyin.
Elinizdeki (EK) haber kupürlerini tahtaya asın. Ya da masanın üzerine dizin.
Her öğrenci kendisine ilginç gelen haberi belirlesin. Aynı haberi seçenlerden 6-7 kişilik gruplar oluşturun.
Her gruba kendi haber konusuyla ilgili aşağıdaki sorular ışığında yeni düzeler üretmelerini söyleyin.
Bu haber insanların ne işine yarıyor?
Bu haber insanlar için hangi soruna işaret ediyor?
Haberdeki konu ile ilgili başka neler olabilir?
Haberdeki konu bir sorun olarak nasıl ifade edilebilir?
Bu soruna çeşitli çözüm yolları neler olabilir?
Bu grup bu sorunun çözümünün neresinde yer alabilir?
Gruplar bu ve benzeri sorular ışığında düşüncelerini ürettikten sonra payım aşamasına geçin. Paylaşımda her grubun seçtiği haberi ve ürettiği düşünen sınıfa anlatmasını sağlayın(Turna,2002;s.33).
Dostları ilə paylaş: | 
