BöLÜm I giRİŞ

4.EGZERSİZ

SESSİZ SİNEMA

AMAÇ: Çocukların, insanların sözsüz davranışlarına(yüz ifadesine, bedenin duruşuna, ses tonuna) bakarak, neler hissettiklerini anlama becerilerini geliştirmek.

SÜRE:30 dk.

SÜREÇ: Farklı duyguların içerdiği durumlar kartlara yazılarak bir kutuya konur. Eğitici kartlardan birini seçerek,gruba karttaki durumu ve duyguyu sözsüz davranışlarıyla vermeye çalışır.Çocuklar neler olduğunu ve hangi duygunun yaşandığını bulmaya çalışırlar.Sonra,çocuklar ikili gruplara ayrılarak çektikleri kartlardaki durumu ve duyguyu diğerlerine sözsüz mesajları vererek anlatmaya çalışır.Diğer çiftlerde neler olduğunu ve hangi duygunun yaşandığını bulmaya çalışırlar.Her senaryonun sonunda çocuklara daha önce aynı duyguyu yaşadıkları farklı durumlar sorulur ve çocukların duyguları ifade ederken kullandıkları sözsüz davranışlarının hangi nitelikte(çekingen,saldırgan ya da olumlu) olduğu grup üyeleri ile birlikte tartışılır.Durum kartlarında şunlar vardır:

• 
  Resim dersinde bir arkadaşınız yanınıza gelip yaptığınız resmi karalamaya başlıyor.
  
• 
  Matematik dersinde arkadaşınız, sizden kopya almakta ısrar ediyor ve siz vermek istemiyorsunuz.
  
• 
  Sınıftan dışarı çıkarken, arkadaşınız size çelme takıyor.
  
• 
  Annenize hediye olarak bir vazo alıyorsunuz. Tam verirken elinizden düşürüp kırıyorsunuz.
  
• 
  Arkadaşınızın taşıdığı kitaplara yardım ederken kazara birini çamura düşürüyorsunuz.
  
• 
  Arkadaşlarınızla maç yapıyorsunuz. Diğer arkadaşınız oyuna katılmak istiyor ama onu önemsemiyorsunuz.
  
• 
  Oynadığınız maçta takımın galip olmasını sağlayan golü atıyorsunuz.
  
• 
  Gece yarısı su içmek için yatağınızdan kalktığınızda evinizin kapısından tıkırtılar duyuyorsunuz.
  

2.OTURUM

Oturum Amaçları: Çocukların birbirleri ile etkileşimini sağlamak. Çocukların kızgınlıklarıyla başa çıkmalarını öğrenmelerini ve saldırganlık duygularını kontrol etme becerilerini geliştirmek.

Grup Lideri: Pınar ÖZBEK

Süre:85 dk.

1.