Ev Ödevleri ve Aile Çalışmaları
*Öğrencilerinize aileleriyle hangi karakter özelliklerine sahip oldukları konusunda tartışmalarını söyleyiniz. Ailelerin çocuklarının sahip olduğunu düşündükleri en iyi beş karakter özelliğini çocukların ödev olarak yazıp sınıfa getirmelerini isteyiniz (nedenleri ile birlikte)(Akgünlü,Server,Düzgün,2005).
BENİ DİNLİYOR MUSUN?
Amaç:
• İletişimde dinlemenin anlamını tanımlama
• Dinlemenin önemini açıklama
• Öğrencilerin iletişimde duyarlı olmalarını sağlama
Düzey: 3.sınıf
Araç:Oyun 1, 2 ve 3’ün her oyuncu için bir fotokopisi
Süreç:
1. Öğrencilere kulaktan kulağa oynayacakları söylenerek baştaki öğrencinin kulağına bir cümle fısıldanır. Tüm sınıfın katılımıyla oyun birkaç kez tekrarlanır.Oyun sona erince aşağıdaki sorular sorulur ve cevapları üzerine konuşulur:
Arkadaşınız kulağınıza verilen cümleyi söylerken neler oldu?
Siz arkadaşınıza cümleyi söylerken neler oldu?
Sonucun doğru ya da yanlış olmasını etkileyen neydi?
2.Tahtaya büyük harflerle ‘Dinleme’ yazılır ve öğrencilere dinlemenin anlamı ve nasıl gerçekleştiği sorulur. Alınan cevaplar tartışılır.
Dostları ilə paylaş: |