##book id=201//book name= Ümumi, yaş və pedaqoji psixologiya


Yaradıcı təxəyyül surətləri necə yaradılır ?



Yüklə 0,54 Mb.
səhifə36/59
tarix01.01.2022
ölçüsü0,54 Mb.
#103272
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   59
6. Yaradıcı təxəyyül surətləri necə yaradılır ?

A) Müstəqil şəkildə

B) Qeyri - müstəqil şəkildə

C) Ümumi şəkildə

D) Obyektiv şəkildə

E) Xüsusi şəkildə

7. Aktiv təxəyyülün növləri hansılardır?

A) Bərpaedici, xülya

B) Bərpaedici, yaradıcı

C) Yaradıcı, niyyətli,

D) Xəyal, xülya

E) Niyyətsiz, bərpaedici

8. Passiv təxəyyülün növləri:

A) Xəyal və yaradıcı təxəyyül

B) İxtiyari və qeyri - ixtiyari

C) Niyyətli, niyyətsiz

D) Bərpaedici və röya

E) Xəyal, röya, ixtiyari

9. Təxəyyül surətlərinin yaradılmasının əsas mexanizmini hansı anlayışlar təşkil edir?

A) Müqayisə və ümumiləşdirmə

B) Müqayisə və təhlil

C) Tərkib və ümumiləşdirmə

D) Təhlil və tərkib

E) Təsnif və müqayisə

10. Təxəyyülün sintez formalarını sadala:

A) Sxematikləşdirmə, mücərrədləşdirmə, tipikləşdirmə, aqqlütinasiya, passiv

B) Hiperbolizasiya, nəzərə çarpdırma, sxematikləşdirmə, tipikləşdirmə, assosiasiya

C) Aqqlütinasiya, hiperbolizasiya, tipikləşdirmə, nəzərə çatdırma, müqayisə

D) Nəzərə çarpdırma, sxematikləşdirmə, tipikləşdirmə, müqayısə, aqqlütinasiya

E) Aqqlütinasiya, hiperbolizasiya, nəzərə çarpdırma, sxematikləşdirmə, tipikləşdirmə

11. Real həyatda bir - birilə birləşməyən müxtəlif şeylərin süni yapışdırılması necə adlanır?

A) Sxematikləşdirmə

B) Nəzərə çarpdırma

C) Hiperbolizasiya

D) Aqqlütinasiya

E) Tipikləşdirmə

12. Cismin böyüdülməsi və ya kiçildilməsi, həm də hissələrin artırılması və əvəzlənməsi necə adlanır?

A) Sxematikləşdirmə

B) Hiperbolizasiya

C) Aqqlütinasiya

D) Nəzərə çarpdırma

E) Tipikləşdirmə

13. Hər hansı bir əlamətin kəskinləşdirilməsi necə adlanır?

A) Hiperbolizasiya

B) Sxematikləşdirmə

C) Nəzərə çarpdırma

D) Tipikləşdirmə

E) Aqqlütinasiya

14. Təsəvvürlərin birləşməsi sayəsində fərqlərin yox olub, oxşarlıqların ön plana çıxması necə adlanır?

A) Nəzərə çarpdırma

B) Aqqlütinasiya

C) Hiperbolizasiya

D) Sxematikləşdirmə

E) Tipikləşdirmə

15. Eyni növlü faktlarda təkrar olunan cəhətlərin konkret surətdə təcəssümü:

A) Nəzərə çarpdırma

B) Sxematikləşdirmə

C) Aqqlütinasiya

D) Hiperbolizasiya

E) Tipikləşdirmə

16. “Su pərisi” obrazı təxəyyülün hansı sintez formasına aiddir?

A) Aqqlütinasiya

B) Sxematikləşdirmə

C) Hiperbolizasiya

D) Tipikləşdirmə

E) Nəzərə çarpdırma

17. Ornamentin yaradılması təxəyyülün hansı sintez formasına

aiddir ?

A) Aqqlyutinasiya

B) Sxematikləşdirmə

C) Nəzərə çarpdırma

D) Tipikləşdirmə

E) Hiperbolizasiya

18. Yoldaşlıq şarjları təxəyyülün hansı sintez formasına aiddir ?

A) Tipikləşdirmə

B) Aqqlyutinasiya

C) Nəzərə çarpdırma

D) Hiperbolizasiya

E) Sxematikləşdirmə

19. Yaradıcı təxəyyül fenomenini oyrənmişdir?

A) Ə. Ə. Əlizadə

B) А. R. Luriya

C) S. L. Rubinşteyn

D) B. P. Zinçenko

E) L. S. Vıqotskiy

20. Təxəyyülün növləri və onlar arasındakı uyğunluğu tapın

1 - Aktiv təxəyyul

2; Passiv təxəyyul

a – niyyətli, niyyətsiz;

b – niyyətsiz, bərpaedici

c – bərpaedici. yaradıcı;

d – niyyətsiz, yaradıcı

A) 1 – c, 2 - a

B) 1 – a, 2 - b

C) 1 – b. 2 - c

D) 1 - d, 2 - a,

E) 1 – c. 2 - d

21. Uyğunluğu tapın.

1 - Real həyatda bir - birilə birləşməyən müxtəlif şeylərin süni yapışdırılması necə adlanır?

2 - Cismin böyüdülməsi və ya kiçildilməsi, həm də hissələrin artırılması və əvəzlənməsi necə adlanır?

a - Aqqlütinasiya,

b - Nəzərə çarpdırma,

c - Hiperbolizasiya,

d - Sxematikləşdirmə,

e - Tipikləşdirmə

A) 1 - e, 2 - c

B) 1 - b, 2 - e

C) 1 - d, 2 - b

D) 1 - a, 2 - c

E) 1 - a, 2 – d

##num=17//level=1// sumtest=22 //name= Təfəkkür//


1. Təfəkkür necə inikasdır ?

A) Əyani

B) Ali psixi funksiyadır

C) Ümumiləşmiş və vasitəli

D) Verbal və əyani

E) Bilavasitə

2. “Heyvanlarda təxəyyül yoxdur” cümləsi necə hökmdür ?

A) İnkari

B) Təqsimi

C) Xüsusi

D) Fərdi

E) Ümumi

3. “Əgər tələbə müntəzəm çalışarsa, imtahandan uğurla keçər” cümləsi necə hökmdür ?

A) Xüsusi

B) Ümumi

C) Təqsimi

D) Şərti

E) Mümkünlük

4. Əqli nəticənin sinonimi nədir?

A) Fantom

B) Sillogizm

C) Stiqmat

D) İstidlal

E) Appersepsiya

5. Cisim və hadisələr arasında olan oxşar və fərqli cəhətlərin fikrən

müəyyənləşdirməkdən ibarət olan təfəkkür prosesi necə adlanır?

A) Analiz

B) Təhlil

C) Tərkib

D) Müqayisə

E) Təsnifat

6. Ağlın keyfiyyətləri:

A) Ümumiliyi, deduksiyası, induksiyası, çevikliliyi, yaradıcılığı, çevikliyi

B) Fikrin sürəti, məntiqliyi, plastikliyi, dözümlülüyü, bədiililiyi, davamlılığı

C) Tərkibi, problemliliyi, tənqidiliyi, çevikliyi , məntiqililiyi, yaradıcılılığı, surəti

D) Əyaniliyi, məntiqililiyi, yaradıcılılığı , dərinliyi, mücərrədliyi, əməlliliyi

E) Müstəqilliyi, tənqidliyi, dərinliyi, çevikliyi, sürəti, məntiqililiyi

7. Sözlü - məntiqi təfəkkürün mahiyyətinə dair aşağıdakı cavablardan hansı doğrudur?

A) Mücərrəd anlayışların məzmunun dərk olunması

B) Məntiqi əməliyyatların məfhumlarla aparılması

C) Problem situasiyanın mahiyyətinin açılması

D) İnsanın məntiqi düşünmə qabiliyyətinə yiyələnməsi

E) İdrak məsələlərinin məntiqi sisteminin işlənilməsi imkanının yaradılması

8. Təfəkkürün fərdi xüsusuyyətləri öz tərkibinə hansı amilləri birləşdirir?

A) Təfəkkürün növləri

B) Təfəkkürün xüsusiyyətləri

C) Ağlın keyfiyyətləri

D) Fikri əməliyyatlar

E) Təfəkkürün formaları

9. Məfhumların növləri hansılardır?

A) Ümumi, qədi, xüsusi məfhumlar

B) Ümumi, xüsusi, mücərrəd məfhumlar

C) Fərdi, konkret, xüsusi məfhumlar

D) Mücərrəd, zərurət, şərti məfhumlar

E) Ümumi, fərdi, konkret, mücərrəd məfhumlar

10. Varlığın cismini və hadisələri arasında müəyyən əlaqə və münasibətin olub – olmadığını iqrar və ya inkar etməkdən ibarət olan təfəkkür forması necə adlanır?

A) Deduksiya

B) Əqli nəticə

C) Məfhum

D) İnduksiya

E) Hökm

11. Hökmlərin növlərinə aid olmayanlar?

A) Mücərrəd

B) Ümumi

C) Xüsusi

D) Fərdi

E) İqrar

12. Cisimdə bu və ya başqa bir əlamətin olduğu şərtsiz, danışıqsız iqrar və ya inkar edilirsə, bu hökm necə adlanır?

A) Qəti

B) Təqsimi

C) Zərurət

D) Gerçəklik

E) Mümkünlük

13. Müyyən ümumi müddəaya aid olan xüsusi halları fikrən müəyyənləşdirməkdən ibarət olan təfəkkür prosesi necə adlanır?

A) Ümumiləşdirmə

B) Mücərrədləşdirmə

C) Konkretlışdirmə

D) Sistemləşdirmə

E) Müqayisə

14. Əyani - əməli təfəkkür neçə yaşa qədər üstün mövqe tutur?

A) 6 yaşa qədər

B) 5 yaşa qədər

C) 1 yaşa qədər

D) 3 yaşa qədər

E) 10 yaşa qədər

15. Əqli nəticənin formaları?

1 - Deduksiya, 2 - Fikri əməliyyatlar, 3 - Müqayisə, 4 - Hökmlər, 5 - İnduksiya, 6 - Təşbeh

A) 1, 6, 3

B) 2, 5, 3

C) 4, 6, 2

D) 2, 4, 5

E) 5, 1, 6

16. Təfəkkürün əsas formaları hansılardır?

A) Məfhum, əqli nəticə

B) Məfhum, hökm, əqli nəticə

C) Əqli nəticə, istedad

D) Əqli nəticə, fərdi məfhumlar

E) Konkret, fərdi, ümumi məlumatlar

17. Təfəkkürün əsas proseslərini ayırd et:

A) Təhlil, tərkib, müqayisə, ümumiləşdirmə, konkretləşdirmə, mücərrədləşdirmə, təsnifat

B) Təhlil, tərkib, hökm, məsələ həlli, induksiya, təsnifat

C) Məfhum, induksiya, deduksiya, ümumiləşdirmə, təqsim, məsələ həlli

D) Təsnifat, induksiya, hökm, məfhum, təhlil, tərkib

E) İnduksiya, deduksiya, təhlil , tərkib, müqayisə, ümumiləşdirmə, təqsim

18. Əqli nəticənin növləri hansılardır?

A) Ümumi, xüsusi, konkret

B) Təqsimi, şərti, ümumi

C) Zərurət, mövcudluq, ehtimal

D) İnduksiya, deduksiya, təşbeh

E) İnduksiya, təşbeh, analogiya

19. Xüsusidən ümumiyə gedən əqli nəticə növü:

A) Analogiya

B) Məfhum

C) Deduksiya

D) Hökm

E) İnduksiya

20. Təfəkkürün formasına görə ənənəvi növlərini ayırd et:

1) Əyani - əməli və. . . . . . . . . . . . təfəkkür ;

2) Əyani - obrazlı və . . . . . . . . . . . təfəkkür ;

3) Məntiqi təfəkkür və . . . . . . . . . . təfəkkür ;

4) Dialektik təfəkkür və . . . . . . . . . . . . . . . . . təfəkkür;

a - texniki təfəkkür;

b - riyazi;

c - sözlü - məntiqi (mücərrəd) ;

d - bədii təfəkkür;

e - əyani – obrazlı;

A) 3 - a, d

B) 4 - b, e

C) 1 - e, c

D) 1 – c, e

E) 2 - a, c

21. Təfəkkürün növlərini göstər:

1) Əyani - əməli; mücərrəd –məntiqi,

2) Diskursiv; əyani - əməli,

3) Məntiqi; reproduktiv,

4) Praktik, əyani – obrazlı;

5) Texniki, bədii,

A) 3, 1, 2

B) 1, 4, 5

C) 4, 1, 3

D) 2, 3, 5

E) 1, 2, 3

22. Təfəkkür –prosesinin mahiyyətini mətiqi əsasla tamamlayın:

Təfəkkür - cisim və hadisələr arasındakı ………………. . ümumiləşmiş və vasitəli inikasından ibarət olan …………………. . adlandırırlar.

1) tanıma və yaddasaxlamanın;

2) qanunauyğun əlaqə və münasibətlərin;

3) əlamət və xüsusiyyətlərinin;

4) keyfiyyət və xassələrinin;

5) qavrama xüsusiyyətlərinin;

a - psixi xassə;

b - psixi əlamət;

c - psixi halət;

d - idrak prosesi;

A) 3 - a

B) 1 - c

C) 2 - d

D) 5 - d

E) 2 - b

Yüklə 0,54 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   59




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin