Boshlang’ich sinf o’qituvchisi ning ona tili fanidan

(Poytaxt bo‘lgani uchun)
-O‘zbekistonning poytaxti qayer?
(Toshkent shahri)
Lug‘at ustida ishlash:
Qadim tuproq, Shosh shahar, tinchlik qo‘rg‘oni, ozodlik kuyisan,
mehrning o‘chog‘i, oftobning uyisan so‘z birikmalarinig ma’nolari tahlil qilinadi.
5-ilova.
Poytaxt – so‘zida nechta tovush bor? (7 ta)
Tovushlarni nima qildingiz? (Talaffuz qildik)
Harflarni-chi? (Yozdik)
Tovushlar nechta turga bo‘linadi? (Unli va undosh)
-Poytaxt – so‘zdagi unli harflarni tagiga bitta chiziq chizing:
-Poytaxt- nima uchun bu tovushlar unli tovush deyiladi?
-So‘zdagi undosh tovushlarini ayting.
-Nima uchun bu tovushlar unli tovushlardan farqlanadi?
-O‘quvchilar javobi umumlashtirish jarayonida to‘ldiriladi.




Barmoqchalarim buklab,
Jajji qaddimni tiklab.

U yon, bu yonga qarab,
Qadam tashlay bittalab.(o,quvchilar harakatlar orqali ko’rsatishadi)
IV.Mustahkamlash.
Mavzuni mustahkamlash 9-mashq asosida amalga oshiriladi. Katakchalardagi harflardan foydalanib, so‘zlar tuzish kerakligi aytiladi.
Javobdagi so‘zlar:
kuz, kun, tun, tuz, kut, tuk.
Multimediya ilova asosida ham quyidagicha amalga oshirish mumkin.

k		N
	U