О‘quv rejasiga muvofiq о‘zaro bog‘liq bо‘lgan fanning nomi
- Sartaroshlik ishlari texnologiyasi; Manikyur va pedikyur ishlari, Kosmetologiya-vizajist ishlari texnologiyalari.
О‘qitishni tashkiliy shakli
A – Amaliyta’lim;
MX – Go’zallik salonida о‘tkaziladiganmashg‘ulot.
Dasturga qо‘yilgan talab
Majburiy
О‘qitish tili
Guruhd abelgilangan о‘qitish tili asosida
Baholash tartibi
Baholash bо‘yicha amaldagi tartib asosida
О‘quvchilarning bilim va kо‘nikmalarini baholash
Amaliy topshiriq
2. MAVZULARNING NAMUNAVIY REJASI .
№
Mavzuning nomi
Jami
Amaliy mashg‘ulot
Mustaqil ta’lim
1.
Sartaroshxona bilan tanishish. Texnika xavfsizligi qoidalari. Ish joyini tashkil etish
12
1
2.
Tayyorlov va yakunlov ishlarini bajarish
12
1
3.
Boshni yuvish va massaj qilish
12
6
4.
Soch va soqol olish
36
12
5.
Kimyoviy usulda sochlarni jingalak qilish,soch bo’yash
24
12
6.
Sochni kesish va Soch turmaklash
108
32
7.
Manikyur va pedikyur ishlarini bajarish
24
12
8
Pardoz (makiyaj) ishlarini bajarish
24
12
Jami
252
A
88
3. О‘quvchilarning bilim va kо‘nikmalarini baholash О‘quv dasturi davomida о‘quvchilar tomonidan о‘zlashtirilgan bilim va kо‘nikmalar ichki nazorat bо‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari amaliy topshiriqlardan iborat bо‘lib, ular о‘quv elementini о‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qо‘yilgan maqsadga hamohang bо‘lishi lozim.
4. Tavsiya etilgan adabiyot: 1. “Sartaroshlik” Tuzuvchi muallif A.A. Xannikov Toshkent “Fan”2003
2. “Sartaroshlik ishlari materallari va asbob uskunalari” Muallif V.A. Kondrashova N.N.Rahimova Toshkent “ilm ziyo” 2017
3. “Jozibali pardozlash va grim” Muallif S.A. Ganixadjaev, N.A. Raxmanova Toshkent “ Iqtisod Moliya” 2017
4. “Soch turmaklash san’ati” Muallif Feruza Jalilova Toshkent “ilm ziyo” 2015