O`quvchilarning to`g`ri, ongli, ifodali va qiroat bilan o`qish malakalarini takomillashtirish; tarixiy mavzudagi bilimlarini kengaytirish, ajdodlar xotirasidan iftixor qilish tuyg`usini shakllantirish, buyuk shaxslarlarga, yurt qahramonlariga buhabbatli bo`lishga, uni qadrlashga o`rgatish.To`g`ri, ongli o`qish malakalarini rivojlantirish, lug`at boyligini oshirish, tarixiy shaxslar to`g`risidagi bilimlarini oshirish.
O`quvchilarda tarixiy shaxslar, voqealar, Vatanimiz o`tmishi haqidagi tushunchalarning qanchalik shakllanganligini aniqlash; tarixiy mavzudagi bilimlarni takomillashtirish yo`llarini qo`llash. Darslikning 132-betidagi Sohibqiron Amir Temur portretiga chizgilaryaratishga harakat qilib, o`quvchilarning ulug` sarkarda haqidagi tushunchalarini boyitish;
B.Ahmedovning Amir Temur haqidagi ilmiy-ommabop maqolasi asosida “Men o`z yurtim tarixini bilaman” mavzusida suhbat o`tkazish; o`tmish tariximizda yashab o`tgan ajdodlarimiz to`g`risidagi she’r, rivoyat va hikoyalardan foydalanish
