Sarcina didactică: găsirea unor substantive de un anumit gen sau număr, indicat de conducătorul jocului.
Material utilizat: o minge
Jocul se desfăşoară pe grupe de 8-10 elevi ce vor fi chemaţi pe rând în spaţiul din faţa clasei. Grupa va forma un cerc în jurul învăţătorului. Acesta va arunca mingea spre un anumit elev care după ce a prins-o, are la dispoziţie 5 secunde pentru a da un exemplu de substantiv comun al cărui gen sau număr îl va anunţa învăţătorul.
Jocul începe. Pentru ca răspunsurile să fie bune, copiii trebuie să prindă mingea, să dea un exemplu corect, să se încadreze în timp şi să arunce mingea înapoi. Orice neatenţie atrage după sine eliminarea din joc. Se începe cu substantive de gen feminin. Dacă răspunsul respectă regulile stabilite, copilul rămâne în joc, în caz contrar trece în bancă şi jocul continuă până rămân 2-3 elevi. Se anunţă încetarea jocului, iar elevii rămaşi în joc trec într-o parte. Se procedează identic şi cu celelalte grupe, iar în final se va forma o grupă din toţi aceia care au fost selecţionaţi. Se procedează la fel şi cu ei, până rămân 2-3 elevi, evidenţiaţi cu toată căldura.
După primul joc se schimbă genul substantivelor spuse de copii. (Se poate cere şi substantive de un anumit număr).
Jocul „Când faci, ai făcut, vei face aşa?”
Scopul: exersarea deprinderii de a folosi corect timpurile verbului în diverse construcţii, utilizând adecvat cuvintele, în funcţie de tema abordată într-o situaţie de comunicare şi dezvoltarea gândirii asociative şi a atenţiei voluntare.
Dostları ilə paylaş: |
