![[Block: Content, no Border]](/i/doc32.png) | [Block: Content, no Border] Müəyyən bir dərs mövzusuna əlavə edilmiş qiymətləndirmə vasitəsilə müəllim şagirdlərin ehtiyacları barədə daha çox öyrənir və nailiyyətlərini yaxşılaşdırmaq üçün tədrisə düzəliş edə bilir Dərs 10,96 Kb.  1 | oxumaq |
| Dərslik, flipçat, iş vərəqləri, marker, tablo, İkt vasitələri, cd dəRSİn gediŞİ Motivasiya Genetika elmi inkişaf etdikcə yeni yeni bir elm sahəsi antropogenetika (antropus – yunanca insan deməkdir) yaranmışdır. Qeyd etməliyik ki Dərs 31,51 Kb. 1 | oxumaq |
| Мцяллиф адлы кимйяви реаксийалар Kimyanin təDRİSİNDƏ FƏNLƏrarasi əlaqə MƏzmunlu ekskursiyalardan iSTİfadə etməKLƏ ŞAGİrdləRİn ekoloji BİLİKLƏRİNİN ÜmumiLƏŞDİRİLMƏSİ metodikasi Dərs 63,99 Kb. 1 | oxumaq |
 | Dərs icmali fənn: Həyat bilgisi Sinif: V mövzu: Təbiətə borcumuz Dərsin tipi: İnduktiv Vaxt: 45 dəq Standartlar: 2 Mənəvi borcun təbiət,ailə,cəmiyyət,dövlət qarşısında əhəmiyyətini izah edir Dərs 27,65 Kb. 1 | oxumaq |
| Camıyeva Sədaqət Sədrəddin qızı M.Ə. Sabir qəsəbə tam orta mektebin biologiya muellimi. Metodbirlesmenin sedri. Tehsil surasinin uzvi Dərs 22,8 Kb. 1 | oxumaq |
| Dərs nümunəsi Fazilova İlahə Göyçay rayon №-li və №-li tam orta məktəbin Bu məqsədlə də hazırladığım İnformatika fənninin Müasir Kurikulumla tədrisinə uyğun dərs nümunəsini təqdim edirəm. Unutmayaq ki, təhsil millətin və dövlətin gücünün göstəricisidir Dərs 45,05 Kb. 1 | oxumaq |
| Elektron löVHƏDƏ Rİyaziyyat dəRSİNİn təDRİSİ Bu gün müasir təlim metodlarından istifadə etməklə dərslərimdə böyük ugurlar qazandıgımı acıq-aşkar hiss edirəm. Cəbr və həndəsə dərslərində müasir təlim metodlarından və İkt-dən istifadə edərək ugurlu nəticələr görürəm Dərs 19,48 Kb. 1 | oxumaq |
 | Mövzuya keçməmişdən ötən dərsi qismən yada salaq. Mövzuya keçməmişdən ötən dərsi qismən yada salaq Tədqiqat üçün ayrılan vaxt bitdikdən sonra tapşırığın başa çatdığını bildirirəm. Hər qrup lideri hazırladıqları işləri lövhədən asaraq təqdimata başlayırlar Dərs 444 b. 1 | oxumaq |
| Dərslik «Çİnar-çAP» baki 2002 Az2 B19 Dərsliyə psixologiya clmləri doktoru professor M.Ə. Həmzəyev, psixologiya elmləri namizodləri dosent İ.Ə. Seyidov və doscnt C. A. Təhmasib rəy vermişlər Dərs 4,26 Mb. 38 | oxumaq |
| Бисмиллаһир рәҺМАНир рәҺИМ Kitаbın аdı: Din təlimləri Dərs 1,81 Mb. 62 | oxumaq |
| Ad, soyad və ata adınız Kompüter bacarıqlarınız (sərbəst işləyə bildiyiniz kompüter proqramlarını qeyd edin) Dərs 8,54 Kb. 1 | oxumaq |
| He ne M. C. AtakiŞİyev n. M.ŞIXƏLİyeva r. N. NurəLİyeva maliYYƏ menecmenti (Dərslik) Kitabda maliyyə menecmentinin təzahür və sualları müasir biliklər tələbdən tədqiq edilmiş, tələbə və magistrlərin biliklərini zənginləşdirən nəzəri məsələlər, onlara aid təcrübi həllərin nümunələri verilmişdir Dərs 0,68 Mb. 8 | oxumaq |
| Dərs vəsaiti Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirinin 18. 01. 2013-cü IL tarixli 54 saylı əmri ilə təsdiq edilmişdir. Bakı-2013 Dərs vəsaiti Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirinin 18. 01. 2013-cü IL tarixli 54 saylı əmri ilə təsdiq edilmişdir Dərs 1,04 Mb. 13 | oxumaq |
| «MÜhasibat uçotu və audiT» (DƏrsliK) MÜNDƏRİcat Mühasibat uçotunun predmeti və onun obyektləri. Təsərrüfat vəsaitləri və onların ğmənbələri Dərs 1,76 Mb. 17 | oxumaq |
| T. Ş. ŞÜKÜrov, R. Ş. ŞÜKÜrov marketinq təDQİqatlari Azərbaycan Respııblikasının Təhsil Nazirliyi tərəfindən 13 fevral 2003-cü IL tarixli 129 saylı əmrlə "Marketinq" ixtisası üzrə təhsil alan ali məktəblərin magistr tələbələri üçün dərs vəsaiti kimi tövsiyyə edilmişdir Dərs 143,18 Kb. 1 | oxumaq |