MATERYALLER: Makas renkli kağıt yapıştırıcı
SÖZCÜKLER: Dünya
KAVRAMLAR:
DEĞERLENDİRME: hangi parmak oyununu söyledik. Bu gün ne günü? Sence neden böyle bir gün kutlanıyor.
ETKİNLİK PLANI
AZ ÇİÇEKLER ÇOK ÇİÇEKLER
Etkinlik Çeşidi : Matematik etkinliği –Okuma yazmaya hazırlık etkinliği (Bütünleştirilmiş bireysel etkinlik)
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri: Nesne/varlığın rengini söyler. Nesne/varlığın miktarını söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Masa üzerine iki vazo konur. Vazonun birinde az diğerinde çok çiçek vardır. Çocuklara iki vazo arasında fark var mı? Vazodaki çiçeklerin sayısı sizce eşit midir? Hangisinde daha çok çiçek var? En az çiçek hangisinde var? diyerek aralarındaki farkı çocukların gözlemlemesi sağlanır. Daha sonra çocuklara vazodaki çiçeklerin rengi sorulur. (Kırmızı) Çocukların kırmızı demesi beklenir.
