MATERYALLER: Aile fotoğrafları,
SÖZCÜKLER: Aile, meslek
KAVRAMLAR:
DEĞERLENDİRME:
AİLE KATILIMI: Çocuklarıyla birlikte çekilmiş bir aile fotoğrafı göndermeleri istenir.
ETKİNLİK PLANI
KARINCA
Etkinlik Çeşidi : Türkçe-Matematik Etkinliği (Bütünleştirilmiş Etkinlik)
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır
Kazanım 4. Nesneleri sayar.
Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
Motor Gelişim:
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Nesneleri takar, çıkarır.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Öğretmen Karınca’nın hikâyesini çocuklara anlatır.
Evvel zaman içinde, kalbur saman içinde meraklı bir karınca varmış. Meraklı karınca diğer arkadaşları gibi yaz aylarında çalışıp topladığı yiyecekleri toprağın altındaki yuvasına götürür orada biriktirerek bütün kışı yuvasında geçirirmiş. Günlerden bir gün bizim meraklı karınca kışın dışarıda ne olup bittiğini çok merak etmiş, yukarıya tırmanmış. Yuvasından kafasını çıkartmış, şaşkın şaşkın etrafa bakınırken bir anda bir kar tanesi düşüvermiş kafasına. Bizim meraklı, şaşkın karınca o anda soğuktan üşümüş, titremiş ‘brrrrr’ demiş. Sonra hemencecik kaçıvermiş tekrar sıcak yuvasına…
KARINCA
BİR KAR TA NE Sİ UÇ TU UÇ TU
KA RIN CA NIN KA FA SI NA KON DU KON DU
KA RIN CA TİT RE DİDON DU DON DU BRRRR
KA RIN CA KA RIN CA
SENİNNE İ ŞİN VAR DI ŞAR DA
KA RIN CA KA RIN CA
SENİNNE İ ŞİN VAR DI ŞAR DA
Çocuklar ayakta daire olurlar. Öğretmen şarkıyı söylerken çocukları sırayla sayar (sayışma). ‘Brrr’ kısmı hangi çocuğa gelirse o çocuk titrer. Şayışmada titreyen çocuk bir çalgı (ritim çubuğu, tef vs) alarak dairenin içine girip bir sonraki sayışmaya eşlik eder. Çocuklar şarkıyı öğrendikten sonra şayışmayı sırayla yapabilirler.
Dostları ilə paylaş: | 
