KAVRAMLAR: Miktar (Ağır –hafif ), Boyut (Büyük –küçük )
DEĞERLENDİRME: Oyunumuzun adı neydi? Oyun sırasında neler hissettiniz? Hangi toplarla oynamak daha kolaydı? Başka hangi toplarla hangi oyunları oynayabiliriz?
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih : 26/11/2019
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı “pamuk prenses ve 7 cüceler. ” isimli bütünleştirilmiş Türkçe etkinliği-Sanat etkinliği
Öğle Yemeği, Temizlik
Dinlenme Zamanı
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı "kayıp olanı bul" isimli Okuma yazmaya hazırlık etkinliği Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI: Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
GENEL DEĞERLENDİRME:
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
PAMUK PRENSES VE YEDİ CÜCELER
Etkinlik Çeşidi :Türkçe etkinliği-Sanat etkinliği (Bütünleştirilmiş grup ve bireysel etkinlik)
Yaş grubu(ay) :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
