Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Değişik malzemeler kullanarak resim yapar. Malzemelere elleriyle şekil verir.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Sanat merkezinde; öğretmen çocukların önüne beyaz kağıtların üzerine 1 ve 2 rakamını mumla çizerek koyar Çocuklardan kağıtları istedikleri renge sulu boya ile boyamalarını ister. Çocuklara hangi sayıların ortaya çıktığı hakkında konuşulur. Diğer bir masada oyun hamurları ve çeşitli Materyallerle çeşitli figürler oluşturmaları için rehberlik edilir.
Ardından çocuklar yarım daire olurlar. Bilmeceler sorulur Parmak oyunu oynanır.
Bilmeceler
Eve bitişik odada
Yemek pişer orada.
(Mutfak)
Sivri burunlu, uzun kuyruklu,
Kurnaz suratlı, tavuk hırsızı.
(Tilki)
Dağda gezer, balı sezer.
(Ayı)
“A” ile başlar,
Boynu atkılı
Ormana gider.
(Aslan)
Kuyruğu kadar burnu var
(Fil)
Yavrusunu emziren en büyük hayvan,
Okyanuslarda yaşayan,
Balık gibi yüzen,
Bir adı daha var: “Gemi batıran”
(Balina)
Daldan dala atlarım,
Kuyruğumdan sarkarım.
(Maymun)
Parmak Oyunu
İki Gözüm Var
Görmek için iki gözüm var, (iki elin işaret parmağı ile gözler gösterilir)
Koşmak için iki ayağım var, (ayaklar hafifçe yere vurulur)
İki kulağımla duyarım, (kulaklar gösterilir)
Bir tek burnum var, (burun gösterilir)
Dilim de bir tane, (dil işaret edilir)
Ama… annem bol bol öpsün diye,
Yanağım iki tane. (iki elin işaret parmakları ile yanaklara dokunulur)
Dostları ilə paylaş: | 
