MATERYALLER: İp,
SÖZCÜKLER:
KAVRAMLAR: Açık-kapalı
DEĞERLENDİRME: Öğretmen değerlendirme yapmak için aşağıdaki soruları sorar. Kaç farklı şekilde yürüdün? Hangi arkadaşının yürüyüşünü beğendin?
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih : 27/12/2019
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“Takvim yapıyoruz” isimli Sanat Etkinliği
Öğle Yemeği, Temizlik
Dinlenme Zamanı
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“Uykucu horoz” isimli bütünleştirilmiş oyun etkinliği-hareket
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI:
Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
GENEL DEĞERLENDİRME:
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
BU GÜN NE?
Etkinlik Çeşidi : okuma yazmaya hazırlık-Sanat- müzik Etkinliği (Küçük Grup Etkinliği)
Yaş grubu (Ay) :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 4. Nesneleri sayar.
Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. 10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce ve sonra gelen sayıyı söyler.
Dil Gelişimi:
Kazanım 3. Söz dizimi kurallarına göre cümle kurar.
Göstergeleri: Cümlelerinde öğeleri doğru kullanır.
Motor Gelişim:
Kazanım4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
Sosyal ve Duygusal Gelişim:
Kazanım3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri: Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.
Özbakım Becerileri
Dostları ilə paylaş: |
