Sözcükler: İnsan vücudu
Kavramlar
Değerlendirme: Vücudumuzda hangi organlar var? İşitmemizi sağlayan organımız hangisidir? Akciğerlerimiz vücudumuzda nerededir?
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih : 14/01/2020
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
" masal kahramanlarımız’’ isimli sanat etkinliği
Öğle Yemeği, Temizlik
Dinlenme Zamanı
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“yürüyorum,zıplıyorum” isimli Türkçe etkinliği
Oyun Zamanı Günü Değerlendirme Zamanı
Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
Genel Değerlendirme
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
MASAL KAHRAMANLARI
Etkinlik Çeşidi : Drama ( büyük grup etkinliği)
Yaş grubu (Ay) :
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
1. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
2. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
3. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
Dil Gelişimi
Kazanım 8: Dinledikleri/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.
Göstergeleri:
6. Dinledikleri/izlediklerini drama yoluyla sergiler.
ÖĞRENME SÜRECİ
Sınıfa getirilen masal kahramanlarının resimleri öğrencilere gösterilir. Onlara bu masal kahramanlarıyla ilgili neler bildikleri sorulur. Daha sonra öğrencilerden bu masal kahramanlarının yer aldıkları masalları anlatmaları istenir. Öğrencilerden mekânda serbest bir şekilde yürümeleri ve yürürken, aşağıdaki durumları canlandırmaları istenir: “Yürürken aniden karşınıza bir kapı çıktı. Kapıyı açıp açmama konusunda kararsızsınız ama içeride ne olduğunu çok merak ediyorsunuz. Kapıyı açtınız ve çok şaşırdınız. Burası “masallar ülkesi”… Etrafta çok ilginç varlıklar var… Şimdi bir arkadaşınızla eş olun ve masallar ülkesinde neler gördüğünüzü ona anlatın…Evet şimdi arkadaşınız size neler gördüğünü anlatsın…Masallar ülkesinde yürümeye devam edin. Yürürken birden bir masal kahramanına dönüştünüz. Hangi masal kahramanısınız? Düşünün ve yürümeye devam edin. Çevrenizde masal kahramanları var. Onlarla tanışın ve kendiniz hakkında onlara bilgi verin. Tüm öğrenciler masal kahramanı olarak birbirleriyle tanıştıktan sonra öğrencilere “Masal ülkesinde hangi masal kahramanlarını gördünüz?” sorusu yöneltilir.
Öğrencilerle birlikte bir çember oluşturulur. Her öğrenci bir masal kahramanını seçer ve içlerinden biri çemberin ortasına gelerek seçtiği masal kahramanını beden diliyle canlandırır. Diğer öğrenciler canlandırılan masal kahramanını tahmin ederler. Masal kahramanını ilk ve doğru tahmin eden öğrenci aynı şekilde çemberin ortasına gelerek kendi masal kahramanını canlandırır. Bütün öğrenciler canlandırma yapana kadar etkinliğe devam edilir.
Dostları ilə paylaş: |
