Sözcükler:
Kavramlar: Duyu (Sert-yumuşak)
Değerlendirme: Etkinliğimizde hangi malzemeleri kullandık? Sert nesneye dokunduğunda neler hissettiniz? Yumuşak nesneye dokunduğunda neler hissettin? Gözünüz kapalıyken nesnelerin eşlerini ararken zorlandınız mı?
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih :16/01/2020
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“ şekil grafiği yapalım ” isimli bütünleştirilmiş Türkçe –Okuma yazmaya hazırlık etkinliği
Öğle Yemeği, Temizlik
Dinlenme Zamanı
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“ BİL BAKALIM BEN NEYİM ” isimli bütünleştirilmiş TÜRKÇE SANAT OYUIN etkinliği
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Günü Değerlendirme Zamanı
Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
Genel Değerlendirme
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
ŞEKİL GRAFİĞİ YAPALIM
Etkinlik Çeşidi : Oyun etkinliği-Okuma yazmaya hazırlık etkinliği (Bütünleştirilmiş bireysel ve grup etkinliği)
Yaş grubu (Ay) :
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Kazanım 4. Nesneleri sayar.
Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler. Sıra bildiren sayıyı söyler. 10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce geleni söyler. 10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan sonra geleni söyler.
Dostları ilə paylaş: |
