Civil civil eğİTİm seti 2019-2020 aylik plan güNLÜk egiTİm akişi etkiNLİk plani

Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.

Göstergeleri: 1. Konuşma sırasında göz teması kurar. 8. Sohbete katılır.

Sosyal Gelişim

Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.

Göstergeleri: Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.

ÖĞRENME SÜRECİ:

Öğrenciler yarım ay şeklinde otururlar. Öğretmen onlara okulla ilgi sorular sorar. Okulu sevdin mi? En çok hangi oyunu sevdin? Okulla ilgili sohbet ederler ve öğretmen çocuklara kendilerini nasıl hissettikleri ile ilgili bir oyun oynatır. Öğretmen öğrencilere “Çal Kapıyı” adlı parmak oyununu söyler.

Çal kapıyı çal (Sağ elin işaret parmağıyla alna vurularak, kapı çalma öykünmesi yapılır )

Bak pencereden (her iki elin işaret ve başparmakları iki gözün önünde birleştirilir, gözlük gibi halka yapılır )

Çevir mandalı (Burun el ile bükülür )

Gir içeri (sağ elin işaret parmağı, ağzın içine sokulur )

Al bir iskemle (Kulak memelerinden biri tutulur, çekilir )

Otur şuraya (Öteki kulak memesi tutulur, çekilir )

Nasılsın bu gün Ayşe? (Çene tutulur, sallanır )

(Ayşe adı, çocuğun adına göre değiştirilerek söylenir

Öğrencilerin ilgi süresine göre oyun birkaç kez tekrar edilir. Öğrencilerin oyuna aktif olarak katılmalarını sağlar.

Öğretmen öğrencilere sınıfta hangi bölümlerin olduğunu tanıtır. Öğrencileri masalara yönlendirerek sınıfın resmini yapmasını ister.