HAYVANLAR ( orff çalışması)
Bilin BAKALIM BEN Hangi HAYVANIM
BUZLARDA YÜRÜR ETRAFA BAKARIM
PENGUEN ÇABUK OL PENGUEN BAŞLA X2
Bilin BAKALIM BEN Hangi HAYVANIM
BOYUM ÇOK UZUN YUKARDAN BAKARIM
ZÜRAFA ÇABUK OL ZÜRAFA BAŞLA X2
BİLİN BAKALIM BEN HANGİ HAYVANIM
SEKİZ KOLUM VAR DENİZDE YAŞARIM
AHTAPOT ÇABUK OL AHTAPOT BAŞLA X2
BİLİN BAKALIM BEN HANGİ HAYVANIM
TOPRAĞI KAZAR TÜNELLER YAPARIM
KÖSTEBEK ÇABUK OL KÖSTEBEK BAŞLA X2
BİLİN BAKALIM BEN HANGİ HAYVANIM
ZIPLAR GİDERİM HAVUCU SEVERİM
TAVŞANCIK ÇABUK OL TAVŞANCIK BAŞLA X2
BİLİN BAKALIM BEN HANGİ HAYVANIM
RENKLİ KANADIM ÇİÇEĞE KONARIM
KELEBEK ÇABUK OL KELEBEK BAŞLA X2
Penguenler ikili eş olarak mekânda kendilerine bir nokta bulur, ayakta yüz yüze dururlar. Şarkının 1. bölümünü söyleyerek birbirlerinden ayrı olarak mekânda dolaşırlar. B bölümü geldiğinde bata belirledikleri noktada buluşup karşı karşıya gelerek beden sesleri ve hareketlerle bölümün ritmine uygun bir parça oluştururlar. Bu çalışma dört veya daha fazla çocuktan oluşan gruplarla da yapılabilir. Her grup farklı bir hayvan seçerek onun yürüyüş ve hareketlerini de oluşturabilir. Konunun sonunda verilen “iglo” (Eskimo evi) fotokopiyle çoğaltılarak çocuklara dağıtılır. Çocuklar iglolarını istedikleri gibi boyadıktan sonra mekânda seçtikleri bir yere koyarak üstüne çıkarlar. Öğretmen davulla işaret vererek şarkıya başlar. Çocuklar penguen yürüyüşü yaparak şarkının 1. bölümünü söylerler. 2. bölümü başlarken önceden görevlendirilmiş ve kenarda beklemekte olan bir çocuk denizaslanı olarak ortaya çıkar ve bir penguen yakalamaya çalışır. İglosuna dönen penguenler kurtulur, dönemeden yakalanan penguen denizaslanı olur. Denizaslanları her seferinde yakalananların eklenmesiyle birer kişi çoğalabilir.
Dostları ilə paylaş: |