MATERYALLER: Sınıftaki tüm malzemeler
SÖZCÜKLER: çevre
KAVRAMLAR: Zıt (Kirli, Temiz, Düzenli, Dağınık)
DEĞERLENDİRME: Sınıfa girdiğinde ne gibi bir görüntü ile karşılaştın? Etrafın dağınık olduğunda neler hissediyorsun?
AİLE KATILIMI: Evden çeşitli kurdeleler getirmeleri istenir.
ETKİNLİK PLANI
AÇ KAPIYI BEZİRGAN BAŞI
Etkinlik Çeşidi : Oyun -Matematik Etkinliği (Bütünleştirilmiş grup etkinliği)
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, şeklini, söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Çocuklar daire olurlar açkapıyı bezirgan başı oynanır. İki oyuncu kendilerine birer isim seçerler. Örneğin biri “Elma”, öbürü “Armut” olur. Diğerleri bunu bilmezler. “Elma” ile “Armut” karşılıklı durarak el ele tutuşurlar. Oyuncular sırasıyla onların kolları altından oyunu şarkısını söyleyerek geçerler:
“Aç kapıyı bezirganbaşı, bezirganbaşı…. Kapı hakkı ne verirse? Ne verirsin? Arkamdaki yadigar olsun, yadigar olsun!” Şarkının son hecesine rastlayan oyuncu tutularak usulca: “Elma mı, armut mu?” diye sorulur ve hangisini seçerse onun arkasına geçer. Bütün oyuncuların seçim yapmasından sonra bir çizgi çekilir.
Gruplar karşı karşıya geçerek çekişmeye başlarlar. Güçlü grup kazanır. Bir çocuğun gözleri bağlanır. Bir küçük sepet içine geometrik şekillerin olduğu tahta bloklar konur. Ebe sepetten bir tahta oyuncak alır. Eliyle inceler, dokunarak daire olan tahta blok oyuncağı bulmaya çalışır. Daire şeklini bulan çocuklar oyunu kazanır. Oyun diğer çocukların katılımı ile sürdürülür.
MATERYALLER: Geometrik şekildeki tahta bloklar, eşarp
Dostları ilə paylaş: |
