SÖZCÜKLER:
KAVRAMLAR: Boyut (Uzun-kısa)
DEĞERLENDİRME: Oyun hamurundan ne oluşturdun? Tekerlemeyi tekrarlayabilir misin? Çizgi üzerinde başka nasıl hareket edebilirdik? Yerdeki çizgiler arasındaki fark neydi?
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih : 05/12/2019
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“şişeler devriliyor?” isimli bütünleştirilmiş okuma yazmaya hazırlık etkinliği – oyun etkinliği-sanat etkinliği
Öğle Yemeği, Temizlik
Dinlenme Zamanı
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“dede ve turp” isimli Türkçe Etkinliği
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI:
Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
GENEL DEĞERLENDİRME:
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
ŞİŞELER DEVRİLİYOR
Etkinlik Çeşidi : – Oyun Etkinliği-Müzik (Bütünleştirilmiş bireysel ve grup etkinliği)
Yaş grubu :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 3. Algıladıklarını hatırlar.
Göstergeleri: Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.
Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, söyler.
Dostları ilə paylaş: |
