Kazanım 3. Yaşam alanlarında gerekli düzenlemeler yapar.
Göstergeleri: Ev ve okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanır, toplar, asar, yerleştirir.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Öğretmen sınıfa çeşitli özelliklere uygun takvimler getirir. Masa takvimi, günlük yapraklı takvim vb. Çocuklar sınıfa geldiklerinde dikkatlerini masadaki takvimler çeker. Öğretmen takvimlerin özelliklerini anlatarak çocukları masalara yönlendirir. Masalarda değişik malzemeler (elişi kâğıdı, kumaş ve ip parçaları, yapıştırıcılar, pullar, resim kâğıtlar ve boyalar vb. ) masalarda hazır bulundurulur. Öğretmen "Okula geldiğinizde incelediğimiz takvimlerde neler dikkatinizi çekti?" diyerek sorar. Takvim neden gereklidir? Nasıl olmalı? Bir yıldaki günleri takip edebilmek için nasıl bir takvim oluşturabiliriz? Sorularını yöneltir. Öğretmen öğrencilere sınıf takvimi hazırlayacaklarını belirtir. Çizdikleri resimlerin birer ayı göstereceği söylenir. Her öğrenci boş kâğıtlara sevdiği bir resmi çizmesi sağlanır. Çalışmalar bittiğinde aylar birleştirilerek bir yıllık takvim oluşturulur. Gruplar hazırladıkları takvimi diğer arkadaşlarına anlatmaları sağlanır.
Şarkı: AYLAR
Eğer ocakta doğduysan şarkı söyle dans et
Eğer şubatta doğduysan şarkı söyle dans et
LAY LA LAY LAYYYY
Eğer martta doğduysan şarkı söyle dans et
Eğer nisanda doğduysan şarkı söyle dans et
LAY LA LAY LAYYYY
Eğer mayısta doğduysan şarkı söyle dans et
Eğer haziranda doğduysan şarkı söyle dans et
LAY LA LAY LAYYYY
Eğer temmuzda doğduysan şarkı söyle dans et
Eğer ağustosta doğduysan şarkı söyle dans et
LAY LA LAY LAYYYY
Eğer eylülde doğduysan şarkı söyle dans et
Eğer ekimde doğduysan şarkı söyle dans et
LAY LA LAY LAYYYY
Eğer kasımda doğduysan şarkı söyle dans et
Eğer aralıkta doğduysan şarkı söyle dans et
LAY LA LAY LAYYYY
Dostları ilə paylaş: | 
