MATERYALLER
Sözcükler: Ambar boncuk, limon, inci
Kavramlar
Değerlendirme: Oyunumuzun adı neydi? Oyunumuzu oynarken neler hissettin? Bu oyunu daha önce hiç oynadınız mı?
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih : 13/01/2020
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“Hangisi az-hangisi çok” isimli Türkçe etkinliği
Öğle Yemeği, Temizlik
Dinlenme Zamanı
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“Vücudumuz” isimli sanat etkinliği ve Okuma yazmaya hazırlık etkinliği
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Günü Değerlendirme Zamanı
Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
Genel Değerlendirme
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
HANGİSİ AZ-HANGİSİ ÇOK
Etkinlik Çeşidi : Türkçe (Bireysel etkinlik)
Yaş grubu (Ay) :
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
Kazanım 17. Neden-sonuç ilişkisi kurar.
Göstergeleri: Bir olayın olası nedenlerini söyler.
Bir olayın olası sonuçlarını söyler.
Dil Gelişimi
Dostları ilə paylaş: |
