GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI:
Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
GENEL DEĞERLENDİRME:
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
TAŞITLAR
Etkinlik Çeşidi : TÜRKÇE-MÜZİK (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Yaş grubu :
Öğretmen adı :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Dil Gelişimi:
Kazanım 2: Sesini uygun kullanır.
Göstergeleri:
Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu ayarlar. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin hızını ayarlar. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin şiddetini ayarlar.
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır.
Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Jest ve mimikleri anlar. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır. Konuşmalarında nezaket Sözcükleri kullanır. Sohbete katılır. Konuşmak için sırasını bekler. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler. Duygu ve düşüncelerinin nedenlerini söyler
Sosyal ve Duygusal Gelişim:
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
Göstergeleri:
1. Sözel yönergeleri yerine getirir.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Öğretmen çocukları yarım ay şeklinde oturtarak yakın zamanda seyahate giden var mı diyerek sohbeti başlatır. Seyahate giden çocukların hangi taşıtla gittiklerini sorarak TAŞITLAR hakkında sohbet edilir. Öğretmen, “Taşıtlar” şarkısını melodisiyle söyler, çocuklarla da bölüm bölüm tekrarlar.
TAŞITLAR
Düdük çalar ince ince, Otomobil fırlar birden, Vapurlar suya dizilir,
Yolcular binince. Kalkarken yerinden. Kalkarken süzülür.
Gidiyor çufu çufu çuf, Katıyor tozu dumana, Gidiyor dumanına bak,
Uzaklarda gözü. Uzaklarda gözü. Uzaklarda gözü.
Git güle güle, Git güle güle, Git güle güle,
Gel güle güle, Gel güle güle, Gel güle güle,
Çok bekletme bizi. Çok bekletme bizi. Çok bekletme bizi.
Dostları ilə paylaş: | 
