MATERYALLER:
SÖZCÜKLER:
KAVRAMLAR:
DEĞERLENDİRME: Masamızdaki nesneler kaçar taneydi?
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih : 18. 02. 2020
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“Mikroplar” Fen, Müzik, Oyun( Büyük Grup Etkinliği)
Öğle Yemeği, Temizlik
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“Renklerin Resmi ” İsimli Sanat(Büyük Grup) Etkinliği
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI:
Eve Gidiş
İlgili hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.
GENEL DEĞERLENDİRME:
Öğretmen Okul Müdürü
……………………………… …………………………………
ETKİNLİK PLANI
mikroplar
Etkinlik Çeşidi : FEN, MÜZİK, OYUN( büyük grup etkinliği)
Yaş grubu :
Öğretmen adı :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Motor Gelişim:
Kazanım 5: Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.
Göstergeleri: Basit dans adımlarını yapar. Müzik ve ritim eşliğinde dans eder.
Bilişsel Gelişim:
Kazanım1: Nesne, durum, olaya dikkatini verir
Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır, Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, dokusunu, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını, miktarını ve kullanım amaçlarını söyler.
Dostları ilə paylaş: |
