Öğretmen sınıfın ortasına tebeşir ile Antartika’nın şeklini çizer. Çocukları Antartika’nın şeklinin üzerinde yan yana sıra olmalarını ister. Çocukların dikkatlerini Antartika’nın şekline çeker ve Antartika’nın şeklinin etrafında verdiği yönergelerle hareketleri yapmalarını ister. Zıplayarak gidin. Tek ayak zıplayın. Yavaş yürüyün. Hızlı yürüyün. Çocuklardan tekrar Antartika’nın etrafında olmalarını ister öğretmen Antartika’nın içine dediğinde Antartika’nın içine dışına dediğinde dışına geçerler. Yanılan oyundan çıkar. Sınıfın ortasına çizilen Antartika’nın içine sınıftaki Antartika’nın şeklindeki nesneler toplanarak incelenir. Oyunun ardından Antartika kıtası hakkında sohbet edilir..