MATERYALLER: Boş tuvalet kağıdı ve havlu rulosu, fon kartonu, elişi kağıtları, makas, yapıştırıcı
SÖZCÜKLER: Uzay
ETKİNLİK PLANI
GÜNEŞ IŞIKLARI
Etkinlik Çeşidi : OYUN (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Yaş grubu (Ay) :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Sosyal ve Duygusal Gelişim:
Kazanım 5. Bir olay ya da durumla ilgili olumsuz duygularını uygun yollarla gösterir.
Göstergeleri: Olumsuz duygularını olumlu sözel ifadeler kullanarak açıklar.
Olumsuz duygularını olumlu davranışlarla gösterir.
Dil Gelişimi:
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır.
Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar. Jest ve mimikleri anlar.
Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür.
Konuşmayı sonlandırır. Konuşmalarında nezaket Sözcükleri kullanır. Sohbete katılır.
Konuşmak için sırasını bekler. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler. Duygu ve düşüncelerinin nedenlerini söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Öğretmen önceden hazırladığı kurdeleleri yere gelişi güzel koyar. Eğitimci, eline aldığı davulu çocuklara gösterir ve “Çocuklar şimdi ben size davul çalacağım. Siz de davulun ritmine uygun olarak sınıfta yürüyeceksiniz. Davul durduğu anda herkes yerde duran sarı kurdelelerden bir tanesini alacak ve diğerlerinin almasını bekleyecek. ” der. Eğitimci, davulu yavaş ve daha sonra da hızlı tempolarla çalar ve çocukların yürümelerine rehberlik eder. Davul durunca çocukların yerden bir tane kurdele almalarına rehberlik eder. Ardından çocukların ellerindeki kurdelelerin uzunlarına bakarak, kısa kurdelesi olanlardan sınıfın ortasına koyduğu hulo hopun içine girmelerini ister. Uzun kurdelesi olanların da kurdelelerinin bir ucunu hulo hopa bağlamalarını, diğer ucunu da sağ elleriyle tutmalarını ister. Hulo hopun içindekilerin hulo hopu yerden kaldırarak tek elleriyle tutmalarını diğerlerinin de kurdelelerini bırakmadan mümkün olduğunca hulo hopa yaklaşmalarını ister Eğitimci, çocuklara “Ortada duranlar güneş, kenarda duranlar da güneş ışıkları olacaklar. Güneş ışıkları müzikle birlikte güneşten ayrılarak yavaş yavaş ve müziğin ritmine uygun olarak hareket edecekler. Ama ellerindeki kurdeleleri bırakmadan, isterlerse kurdeleleri de hareket ettirerek istedikleri gibi hareket edecekler. Ortada bulunanlar da güneşi oluşturdukları için hulo hopu bırakmadan istedikleri gibi hareket edecekler. Bakalım güneş ışıkları dünyaya ulaşana kadar nerelerden geçerek, nasıl hareket edecekler, güneşten nasıl ayrılacaklar. Bu ışıklar dünyaya ulaşabilecekler mi acaba? Güneş kendisinden ayrılan ışıkları görünce nasıl hareket edecek? Hareketlerini tamamlayan yere oturacak ve diğerlerinin de hareketlerini tamamlamalarını bekleyecek. Herkes yere oturduğunda müziği kapatacağım ve etkinlik tamamlanacak. ” der.
Daha sonra müziği açarak çocukların hareketlerine rehberlik eder. Tüm çocuklar hareketlerini tamamlayıp yere oturunca müziği kapatır. Daha sonra çocukların ellerinden Materyalleri alarak çocukların yarım daire olarak oturmalarını ister. Çocuklara sorular sorarak onların duygu ve düşüncelerini ifade etmelerini sağlar
MATERYALLER: Sarı hulo hop, dört tane kısa, on tane üç metre uzunluğunda kurdele
Dostları ilə paylaş: |